如圖(a)所示,同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體,放在水平桌面上,甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為18帕和10帕,則對(duì)桌面壓力較大的為______(選填“甲”或“乙”),如果把甲放在乙的上面,如圖(b)所示,則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小為______帕.
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(1)由圖可知,S>S,且p=18Pa,p=10Pa,
根據(jù)p=
F
S
可知,F(xiàn)>F;
(2)設(shè)兩正方體的密度為ρ,邊長分別為L和L;
p
p
=
F 
S
F
S
=
G 
S
G
S
=
m
S
mg
S
=
ρV
S
ρVg
S
=
L
L
=
18Pa
10Pa
=
9
5
,
G
G
=
m
m
=
ρV
ρV
=(
L
L
3=(
9
5
3=5.832,即G=5.832G,
當(dāng)把甲放在乙的上面時(shí),乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為:
p=
G+G
S
=
5.832G+G
S
=
6.832G
S
=6.832×p=6.832×10Pa=68.32Pa.
故答案為:甲; 68.32.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?閘北區(qū)一模)如圖(a)所示,同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體,放在水平桌面上,甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為18帕和10帕,則對(duì)桌面壓力較大的為
(選填“甲”或“乙”),如果把甲放在乙的上面,如圖(b)所示,則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小為
68.32
68.32
帕.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?靜安區(qū)一模)某小組同學(xué)利用兩個(gè)不同的導(dǎo)體甲、乙來探究“導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”.如圖(a)所示,甲是鎳鉻合金材料,乙是錳銅材料.甲、乙兩導(dǎo)體粗細(xì)均勻,在不同長度處各有“A”、“B”、“C”3個(gè)接線柱.該小組同學(xué)先將甲的接線柱“A”和“C”接入圖(b)所示電路的M、N端,再同樣將乙的接線柱“A”和“C”接入電路,進(jìn)行研究.實(shí)驗(yàn)中,他們通過改變電池節(jié)數(shù),來改變導(dǎo)體兩端的電壓,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)在表一、表二中.
表一
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
1 3.0 0.30
2 6.0 0.60
3 9.0 0.90
表二:
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
4 3.0 0.20
5 6.0 0.40
6 9.0 0.60
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
同一導(dǎo)體,通過的電流與它兩端的電壓成正比
同一導(dǎo)體,通過的電流與它兩端的電壓成正比

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1與4或2與5或3與6
1與4或2與5或3與6
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:電壓一定時(shí),不同導(dǎo)體所通過的電流不同.
③小明、小華進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,分別得出初步的結(jié)論.
(a)小明同學(xué)的結(jié)論:同一段導(dǎo)體,該導(dǎo)體兩端的電壓與通過它電流的比值相同;不同導(dǎo)體,導(dǎo)體兩端的電壓與通過它電流的比值不同.
(b)小華同學(xué)的結(jié)論:同一段導(dǎo)體,通過該導(dǎo)體的電流與它兩端電壓的比值相同;不同導(dǎo)體,通過導(dǎo)體的電流與它兩端電壓的比值不同.
請(qǐng)判斷:小明的結(jié)論是
合理
合理
,小華的結(jié)論是
合理
合理
.(均選填“合理”或“不合理”)
④為了進(jìn)一步研究,他們又改變甲、乙連入電路的長度,即分別將接線柱“A”、“B”接入電路的M、N端,再次實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)在表三、表四中.
表三:
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
7 3.0 0.60
8 6.0 1.2
9 9.0 1.8
表四:
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
10 3.0 0.40
11 6.0 0.80
12 9.0 1.2
表三 甲導(dǎo)體(AB部分)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
10 3.0 0.40
11 6.0 0.80
12 9.0 1.2
表四 乙導(dǎo)體(AB部分)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
7 3.0 0.60
8 6.0 1.2
9 9.0 1.8
進(jìn)一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:
同種材料的導(dǎo)體,粗細(xì)均勻,長度短,電壓與電流的比值小
同種材料的導(dǎo)體,粗細(xì)均勻,長度短,電壓與電流的比值小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖(a)所示,同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體,放在水平桌面上,甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為18帕和10帕,則對(duì)桌面壓力較大的為________(選填“甲”或“乙”),如果把甲放在乙的上面,如圖(b)所示,則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小為________帕.

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科目:初中物理 來源:2009年上海市閘北區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖(a)所示,同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體,放在水平桌面上,甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為18帕和10帕,則對(duì)桌面壓力較大的為    (選填“甲”或“乙”),如果把甲放在乙的上面,如圖(b)所示,則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小為    帕.

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