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為了讓同學們養(yǎng)成關注生活的良好習慣，物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測，以下是他們交流的一些估測數據，其中符合實際的是           

A. 正常人的步行速度約4km/h        B. 25寸彩電的功率約2.5W

C. 洗澡水的溫度約60℃             D. 探究凸透鏡成像規(guī)律時凸透鏡的焦距約50cm

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S1、S2，兩燈都發(fā)光；當把開關S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數的變化情況是（ ）

A．L1亮度增大，電流表示數不變

B．L1亮度不變，電流表示數不變

C．L1亮度不變，電流表示數變小

D．L1亮度減小，電流表示數變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖2所示，閉合開關，滑動變阻器的滑片向上滑動時，可以觀察到的現象是（ ）

A．燈泡變暗，電壓表示數變大

B．燈泡變亮，電壓表示數變大

C．燈泡變暗，電壓表示數不變

D．燈泡變亮，電壓表示數變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


夏天游泳后剛從水中上岸會感到冷，如有風吹過會更冷，請解釋原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某導體的電阻是5Ω，通過它的電流為0.2A，則10s內電流通過該導體產生的熱量是多少焦？

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科目：初中物理 來源： 題型：


 重為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉到圖中虛線所示位置。在轉動的過程中：

A．動力臂逐漸變大     

B．阻力臂逐漸變小

C．動力F逐漸變大          

D．動力F逐漸減小

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片P向右移動時

A．示數變大，示數變小，與示數的比值不變

B．示數變小，示數變小，與示數的比值不變

C．示數變小，示數變大，與示數的比值變小

D．示數不變，示數變小，與示數的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩盞相同的電燈在閉合開關后都能發(fā)光．過一會兒，兩盞電燈突然都不亮了，且電壓表和電流表的示數均變?yōu)榱悖藭r電路發(fā)生的故障可能是（　�。�


A．

電燈L1斷路

B．

電燈L2斷路

C．

電燈L1短路

D．

電燈L2短路


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科目：初中物理 來源： 題型：


在”測定動滑輪機械效率”的實驗中，小明用如圖17所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數量，正確操作，實驗數據如下：

(1)實驗時，用手__   拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升．

(2)第①次實驗時所做的有用功為__  _J，總功為___  __J，動滑輪的機械效率為__  _．

  (3)由表中實驗數據分析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機械效率將__    (選填”增大”、”減小”或”不變”)

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