如圖所示是測量電路中的電流的實驗裝置
(1)根據(jù)要求連接電路:開關同時控制兩個燈泡.兩燈并聯(lián),電流表測干路上的電流.導線不能交叉.
(2)在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖.
(3)在連接電路的過程中開關要
斷開
斷開
(選填“閉合”或“斷開”)
(4)在不能確定電路中的電流大小時,要先用電流表的
量程試觸.(選填“大”或“小”)
分析:要解決此題,
(1)需要掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的區(qū)別.串聯(lián)電路各元件逐個順次連接起來,電流只有一條通路.并聯(lián)電路各元件并列地連接起來,電流有多條通路.
(2)需要掌握按照電路圖連接實物的技巧.首先要搞清電路圖的電路連接情況,從電源的一極開始出發(fā),按照一定的次序連接.
(3)為保護電路,在連接電路過程中,開關要處于斷開狀態(tài);
(4)在此題中要注意電流表的使用規(guī)則,需串聯(lián)在電路中.同時注意電流要從電流表的正接線柱流入,從負接線柱流出.在知道電流值時,要按照要求連接量程,若不知,可以用大量程.
解答:解:
(1)題目中要求開關同時控制兩個燈泡,兩個燈泡并聯(lián),電流表測干路上的電流,所以開關、電流表要串聯(lián)在干路中.如下圖:
(2)根據(jù)兩只燈泡并聯(lián),電流表測量干路電流,開關控制干路畫出電路圖.如下圖:
(3)在連接電路的過程中開關要斷開;
(4)在不能確定電路中的電流大小時,要先用電流表的大量程試觸.
故答案為:
(1)實物連接如下:
;
(2)電路圖設計如下:
;
(3)斷開;(4)大.
點評:此題主要考查了電路圖的設計與實物電路的連接,在設計電路圖時注意串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的概念.在按照電路圖連接實物電路時,可以從電源的一個極出發(fā),注意各元件的連接次序也要與電路圖相同.同時注意電流表、電壓表的使用規(guī)則.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

32、如圖所示是測量“小燈泡電功率”的實驗 (小燈泡上實際有“1.5V“字樣).

(1)請在圖甲所示電路圖的1、2兩個圓圈中分別填上恰當?shù)碾娏鞅砘螂妷罕矸枺顺鲭姳淼摹?”、一”接線柱.
(2)請甩筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖將圖乙的實物圖連接完整(注意選擇恰當?shù)碾姳砹砍,電路已連接部分不能改動).
(3)電路連接完后,閉合開關.調節(jié)滑動變阻器.當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示.則通過小燈泡的電流是
0.28
A,小燈泡的額定電功率是
0.42
W

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?成都)家庭電路中可利用電能表測量用電器的實際工作電壓和實際功率.小剛家的電能表如圖所示,當電路中只接入一個額定電壓為220V,額定功率為1500W的電熱水壺,測量得電能表的轉盤在360s內(nèi)轉過了81轉(Revs),則此時加在電熱水壺上的實際電壓
額定電壓(填“>”、“=”、或“<”),電熱水壺的實際功率是
1350
1350
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是測量待測電阻Rx的阻值所用的電路圖和實驗器材實物圖.其中R0是阻值已知的電阻,電源是由多節(jié)電池串聯(lián)而成的,電壓小于15V,但確切數(shù)值未知,使用過程中電源電壓不變.
(1)按照電路圖用筆畫線代替導線完成實物連接圖.(圖中連線不能交叉)
(2)對照電路及實物圖,簡要寫出實驗的測量步驟.(步驟中要明確寫出實驗中要測量的物理量)
(3)用所測量的物理量寫出Rx的表達式:Rx=
U2R0
U1-U2
U2R0
U1-U2

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是測量電路中電流的實驗器材,用筆畫線代表導線,將各元件按要求連成電路.要求如下:
(1)燈L1和L2并聯(lián),電流表A1測L2中的電流,電流表A2必須測干路中的電流;
(2)開關控制整個電路.
請你畫出相應的電路圖.

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