06.5.19廣州日?qǐng)?bào)新聞報(bào)道：小XX體溫異常，媽媽拿體溫計(jì)一量：水銀立即上升，隨即體溫計(jì)被脹爆，一端的金屬頭掉了下來(lái)．醫(yī)生緊急搶救后，小XX落下了怪病--高燒不退．每隔半個(gè)多小時(shí)，媽媽就要把兒子“冰鎮(zhèn)”起來(lái)，嚴(yán)重時(shí)就把兒子放在冰柜里（圖示），過(guò)個(gè)一兩分鐘再抱出來(lái)，其體溫才能降下．專家分析，最大的可能是小XX先天性熱量調(diào)節(jié)中樞發(fā)生改變，汗腺出了問(wèn)題，或根本就沒(méi)有汗腺．根據(jù)以上情景，請(qǐng)回答：
（1）體溫計(jì)為什么會(huì)脹爆？
（2）汗腺對(duì)人體體溫的調(diào)節(jié)是如何發(fā)揮作用？
（1）因?yàn)樾『⒆拥捏w溫過(guò)高，高于體溫計(jì)的最大測(cè)量溫度（2分），所以脹爆．
（2）汗腺排出的汗液蒸發(fā)（2分），能吸收人體熱量（1分），降低人體皮膚溫度，從而調(diào)節(jié)人體體溫不會(huì)過(guò)高．（1分）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)______的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的，溫度計(jì)上的字母“C”表示采用的是______溫度，它把______溫度規(guī)定為0℃，把______的溫度規(guī)定為100℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）如圖所示的溫度計(jì)的讀數(shù)甲是______℃、乙是______℃；如圖所示的電流表的讀數(shù)丙是______A、丁是______A

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示．使用溫度計(jì)測(cè)水的溫度，下列說(shuō)法哪些是正確的（　　）
A．①和④B．②和⑤C．③和⑥D．都正確

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)測(cè)量液體溫度的方法如圖所示．
①指出他操作時(shí)的錯(cuò)誤之處______．
②此錯(cuò)誤造成的后果是使加熱過(guò)程中測(cè)出的溫度值偏______．（填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是體溫計(jì)和寒暑表的一部分，其中______圖是寒暑表，在甲、乙兩表中分度值較�。ň_度較高）的是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖是常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)液體______的規(guī)律制成的，此時(shí)它指示的溫度是______℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩支體溫計(jì)原來(lái)的示數(shù)都是37.5℃，粗心的護(hù)士沒(méi)有甩一甩就用來(lái)測(cè)量實(shí)際體溫分別是36.5℃和38.5℃的兩個(gè)人的體溫，這兩支體溫計(jì)測(cè)得的結(jié)果分別是______和______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在防范H1N1流感疫情中，體溫計(jì)發(fā)揮了重要的作用．體溫計(jì)是根據(jù)水銀______的性質(zhì)制成．如圖是某校晨檢時(shí)測(cè)得到的一個(gè)學(xué)生體溫，則該學(xué)生體溫為_(kāi)_____，出于對(duì)該同學(xué)的關(guān)心，無(wú)論是他的同學(xué)還是朋友我們都應(yīng)勸其回家休息．

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