【題目】如圖所示,水平傳送帶將一袋大米從車間運(yùn)到糧倉(cāng).重500N的一袋大米靜止放在傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),米袋滑動(dòng)時(shí)受的摩擦力大小是重力的0.05倍.米袋在滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為______,方向______;隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到摩擦力是______

【答案】 25N 向右 0

【解析】(1)f=0.05G=0.05×500N=25N.(2)如圖,傳送帶向右運(yùn)動(dòng),米袋剛放在傳送帶上,米袋相對(duì)傳送帶向左運(yùn)動(dòng),摩擦力總是和物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,所以米袋受到向右的摩擦力。(3)米袋隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),米袋相對(duì)傳送帶處于靜止?fàn)顟B(tài),沒有運(yùn)動(dòng),也沒有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以米袋不受摩擦力,摩擦力為零。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)箱子重為100 N,放在水平面上,受6 N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力為________N。當(dāng)水平推力增大到10 N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平推力增大到20 N時(shí),箱子受到的摩擦力為_________N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你打開收音機(jī)時(shí),聽到的聲音是由廣播電臺(tái)發(fā)出靠傳來的.如圖所示,用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來,做成一個(gè)“舞臺(tái)”,臺(tái)上一個(gè)小人在音樂聲中翩翩起舞,這說明聲音是由物體的產(chǎn)生的;音樂聲越大,小人舞動(dòng)的越劇烈,說明物體
越大,產(chǎn)生聲音的響度越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水電站修建攔河大壩,提高了上游水位。水從上游流下來沖擊水輪機(jī),水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。這一過程中,水的______能最終轉(zhuǎn)化為______能。

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【題目】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定( 。

A. 桌面M一定比桌面N粗糙

B. P的速度一定大于Q的速度

C. P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量

D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

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【題目】在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,在組裝過程中需要先調(diào)整的是(選填“A”或“B”)部分.
(2)當(dāng)水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

分析表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是℃.水沸騰時(shí)需要熱,水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是
(3)水沸騰時(shí)燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”,“白氣”形成的物態(tài)變化是
(4)某組同學(xué)在相同條件下,用不同質(zhì)量的水進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)得到如圖2所示的溫度﹣﹣時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知,質(zhì)量較大的是(選填“a”或“b”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭,于2019420日將第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送上太空。北斗導(dǎo)航衛(wèi)星加速升空過程中( 。

A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小B.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大

C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中的各用電器之間都是________(選填串聯(lián)并聯(lián))的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是探究“凸透鏡成像規(guī)律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲是探究“凸透鏡成像規(guī)律”和的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)光屏上得到了燭焰清晰的(填“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像.
(2)為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,將凸透鏡換成了薄玻璃板,此時(shí)調(diào)節(jié)光屏的位置上,光屏上(填“能”或“不能”)承接到燭焰的像,原因是
(3)如圖乙,為了比較平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,應(yīng)在光具座上的(填“A”“B”或“C”)點(diǎn)放一個(gè)等大的蠟燭,此時(shí)眼睛應(yīng)在玻璃板的(填“左側(cè)”或“右側(cè)”)觀察.

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