【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置.

(1)在設(shè)計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是

A.采用完全相同的加熱方式

B.酒精燈里所加酒精量相同

C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體

D.盛放水和另一種液體的容器相同

(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是 ℃,這表明實驗時的大氣壓強 (選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(3)而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多.請你就此現(xiàn)象進行分析,本實驗的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力 (選填“相同”或“不同”).

(4)本實驗除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明許多問題,請你寫出其中的一個問題:

【答案】(1)B;

(2)98;小于;

(3)不同;

(4)在氣壓相同時,不同液體的沸點與什么因素有關(guān)

【解析】

試題分析:(1)探究物質(zhì)比熱容的大小需要控制的變量包括:吸收的熱量,不同物質(zhì)的質(zhì)量,加熱的時間和加熱的方式.

(2)液體沸騰時的溫度叫沸點.讀取溫度計示數(shù)時,要明確溫度計的分度值,視線與液柱最高處的液面相垂直;液體的沸點與氣壓有關(guān),氣壓越大沸點越高,氣壓越小,沸點越低.

(3)已知液體和水的質(zhì)量相同,相同時間吸收的熱量相同,但溫度變化不同,說明它們的吸熱能力不同.

(4)當(dāng)水達(dá)到沸點開始沸騰時,液體沒有沸騰,說明它們的沸點不同.由此可以提出探究的問題.

解:

(1)用控制變量法進行探究,因為引起溫度變化的因素是吸熱的多少、物質(zhì)的質(zhì)量、加熱時間和方式,與酒精的多少無關(guān),所以B選項多余.

(2)在丙圖中,水的沸點為98℃;因為沸點低于100℃,所以實驗時的大氣壓小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(3)在質(zhì)量、吸收的熱量相同時,不同液體升高的溫度不同,說明不同物質(zhì)的吸熱能力不同.

(4)水沸騰時,液體沒有沸騰,由此可以想到:在氣壓相同時,不同液體的沸點與什么因素有關(guān)?

故答案為:

(1)B;

(2)98;小于;

(3)不同;

(4)在氣壓相同時,不同液體的沸點與什么因素有關(guān).

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(1)當(dāng)傳感器感知被測司機酒駕時

A.電壓表的示數(shù)大于6V

B.電流表的示數(shù)比正常值大

C.電流表和電壓表的示數(shù)都增大

D.調(diào)零電阻R1的電壓不變

(2)調(diào)零時,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)是多少?

(3)調(diào)零后,滑動變阻器R1的阻值是多少?

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(1)雞蛋在甲、乙杯中受到的浮力分別記作F和F,則F F(選填“>”“=”或“<”).

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