7.小剛從家中出發(fā)到達(dá)彭城廣場后,沿原路返回家中,其中一半路程步行,一半路程騎自行車,路程與時間圖象如圖所示.
(1)步行的是圖中AB段.
(2)求小剛騎車的速度.
(3)求小剛從出發(fā)到返回,全程的平均速度.

分析 解答圖象題,首先要弄清圖象表達(dá)的涵義,該圖是路程--時間圖象,由圖可看出:
小剛從家中出發(fā)到達(dá)彭城廣場行駛的總路程為3600m;
整個過程可分作兩個階段:①0~5min行駛的1800m,②5~25min行駛的1800m;
然后結(jié)合速度公式來分析比較得出結(jié)論.

解答 解:由圖知:
從家中出發(fā)到達(dá)彭城廣場后,沿原路返回家共行駛了3600m,因此小剛家到廣場的路程為1800m;
其中,第一個1800m用了 5min,速度為 v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{1800m}{300s}$=6m/s,
第二個1800m用了 25min-5min=20min,速度為 v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{1800m}{1200s}$=1.5m/s,
v2<v1,因此小剛在前半段(OA段)騎車,后半段(AB段)步行;
小剛從家中出發(fā)到達(dá)彭城廣場后,沿原路返回家中總路程為,s=3600m;所用時間,t=25×60s=1500s,
小剛從出發(fā)到返回,全程的平均速度,v=$\frac{s}{t}$=$\frac{3600m}{1500s}$=2.4m/s.
故答案為:(1)AB;(2)小剛騎車的速度為6米/秒;(3)小剛從出發(fā)到返回,全程的平均速度是2.4m/s.

點評 對于此類圖象題,一定要明確橫、縱坐標(biāo)所表示的物理量,弄清物理量之間的聯(lián)系,抓住其中的關(guān)鍵點、關(guān)鍵線段結(jié)合相應(yīng)的物理知識進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.某定值電阻兩端的電壓為1V時,通過它的電流為0.1A,該定值電阻的阻值是10Ω,若它兩端增加0V,此時該定值電阻的阻值為10Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,某同學(xué)在做俯臥撐運動,此時可將他視為一個杠桿,若該同學(xué)重500N,A點為他身體的重心,某次測試中,測得他在1min內(nèi)做了30個俯臥撐,且每次將身體撐起時,肩部上升的高度為0.4m.計算
(1)他將身體勻速撐起時,雙手對地面的壓力.
(2)他將身體撐起一次所做的功
(3)他在測試時做俯臥撐的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.木塊在大小為10N的水平拉力作用下,5s內(nèi)在水平方向前進(jìn)了1m,拉力做功為10J,拉力功率為2W;若木塊重40N,在此過程中重力對木塊做功為0J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖,電源電圧為3V保持不變,R1的阻值是10Ω,電流表的示數(shù)為0.5A.
求:(1)通過R1的電流.
(2)通過R2的電流.
(3)R2的阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列現(xiàn)象中與摩擦起電無關(guān)的是( 。
A.用塑料梳子梳頭后能吸引小紙屑
B.書本被水浸濕后,里面的紙張全部粘在一起
C.玻璃棒與毛織物摩擦后容易吸引羽毛
D.冬天脫毛衣時,會聽到“啪啪”聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功.這兩種方式在改變物體的內(nèi)能方面是等效的;熱傳遞有三種形式,分別為傳導(dǎo),對流,輻射.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖所示,在“測平均速度”的實驗中

(1)實驗的原理公式是v=$\frac{s}{t}$.
(2)實驗除了如圖器材外,還需要的測量工具是秒表.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度.
(3)圖中AB段的距離sAB=40.0cm,測得時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=0.25 m/s.
(4)為了測量小車從A滑到C時下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度,他的做法正確嗎?不正確.理由是:小車從B點由靜止釋放到達(dá)C點的時間,并不是運動過程中下半程的時間.
(5)在測量小車到達(dá)B點的時間時,如果小車在計時反應(yīng)稍慢了一點停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏。ㄟx“大”或“小”)
(6)在測平均速度的實驗中,斜面應(yīng)選擇較小坡度,這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量時間時造成的誤差(選填“路程”或“時間”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.你知道學(xué)習(xí)桌的四角為什么做成圓弧形的嗎?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案