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兩人相距較遠說話時,聽不到對方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲;耳朵貼在鐵軌上能聽到遠處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。

對此,請你提出一個要研究的問題                    。


聲波在固體中傳播的能量損失筆在空氣中少嗎?聲音的傳播距離與介質有關嗎?聲音的固體中的傳播距離比在空氣中傳播的遠嗎?

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:


質量相等的水和煤油,吸收了相等的熱量,比較它們升高的溫度,則

A.水升高的溫度高

B.水和煤油升高的溫度一樣高

C.煤油升高的溫度高

D.無法判斷

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在校運動會上,同學們?yōu)橘悎錾系倪\動員敲鑼打鼓,吶喊助威。小明同學發(fā)現,在鑼鼓發(fā)聲的時候,用手按住鑼面,鑼聲馬上就消失了,這是因為                       。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在鼓面上撒一些紙屑,敲擊鼓面會看到紙屑在跳動,如果在月球上重復這個實驗,我們 (選填“仍能”或“不能”)看到紙屑在跳動。但 (選填“聽得到”或“聽不到”)鼓面振動發(fā)出的聲音。

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科目:初中物理 來源: 題型:


人耳能區(qū)分開回聲和原聲的條件是二者相差_____秒以上.在室內說活聲音聽起來比室外大,是因為______________________________;在大劇院里墻壁都做得凹凸不平是為了______________________________;下雪后,周圍總顯得比較寂靜,是因為______________________________。  

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比較牛和蚊子的叫聲,__________的叫聲音調高,__________的叫聲響度大.

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頻率指_________,描述物體振動的_________,頻率的單位為_________。頻率決定著_________高低。

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科目:初中物理 來源: 題型:


某同學用5只粗細相同而高矮不同的瓶子做實驗,如圖1-3-1(1),用嘴分別對著5只瓶口吹氣,發(fā)現瓶子越高,發(fā)出的音調越低。

(1)用嘴對著5只瓶口吹氣,5只瓶子均發(fā)出聲音的原因是什么?

(2)5只瓶子產生不同音調的原因是什么?

(3)應用上述實驗結論,說明吹笛子時〔如圖 (2)〕,用手指堵住笛孔能產生不同音調的道理。

圖1-3-1

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科目:初中物理 來源: 題型:


有一種節(jié)日彩燈串聯著100只小燈泡,電源插頭處的電流為0.2A,則通過每一只小燈泡的電流為        A。

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