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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市南岸區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是( )
A. 學(xué)校每周一升旗儀式上,播放一遍國(guó)歌所用時(shí)間大約50s
B. 正在考試的一張物理試卷厚度約為5cm
C. 從魚洞至江北機(jī)場(chǎng)輕軌3號(hào)線列車正常行駛速度約為60m/s
D. 正常情況下,用秒表測(cè)量,人的脈搏每跳動(dòng)1次所用時(shí)間約為10s
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.1兩種電荷質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
以下是課本上的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求填空:
(1)如圖a,在比較水和酒精混合前后總體積變化的實(shí)驗(yàn)中,在玻璃管中應(yīng)先注入____(選填“水”或“酒精”);為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)選用內(nèi)徑較_____(選填“粗”或“細(xì)”)的長(zhǎng)玻璃管。
(2)如圖b,是一個(gè)簡(jiǎn)易驗(yàn)電器,當(dāng)帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時(shí),鋁箔條會(huì)偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)閹щ婓w具有_________的本領(lǐng)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.1兩種電荷質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
將一根塑料繩一端扎緊,盡可能將其撕成更多細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開(kāi)了,細(xì)絲張開(kāi)的原因是
A. 分子間相互排斥 B. 分子間相互吸引 C. 異種電荷相互吸引 D. 同種電荷相互排斥
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.1兩種電荷質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
通常情況下,下列物體屬于絕緣體的是( 。
A. 銅線 B. 玻璃 C. 人體 D. 大地
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆備戰(zhàn)中考物理第五章透鏡及其應(yīng)用綜合練習(xí)題(一) 題型:填空題
冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時(shí),看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,冬冬對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考.受此啟發(fā),在測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí),冬冬想再進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn):如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入,看它們的焦距是否相同.你覺(jué)得紅光的焦距________紫光的焦距(選填“大于”、“等于”或“小于”).理由是________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆備戰(zhàn)中考物理第五章透鏡及其應(yīng)用綜合練習(xí)題(一) 題型:多選題
小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是
A. 用手摸鏡時(shí),中間薄邊緣厚的是近視鏡
B. 讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光,太陽(yáng)光通過(guò)鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視鏡
C. 拿著鏡片看字,把字放大的是遠(yuǎn)視鏡
D. 兩種鏡片都是通過(guò)光的反射矯正視力的
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理:2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播課時(shí)同步培優(yōu)卷 題型:填空題
有一根足夠長(zhǎng)的裝水的自來(lái)水管,甲同學(xué)在一端敲一下水管,乙同學(xué)耳朵貼在水管上的另一端聽(tīng)到_______次敲擊聲。第一次聽(tīng)到的聲音是_______傳播來(lái)的。若把此實(shí)驗(yàn)移動(dòng)月球上去做,另一端的人能聽(tīng)到________次聲音。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:作圖題
如圖所示,是一個(gè)內(nèi)部有2節(jié)相同新干電池連接的電池盒,盒外有a、b、c、d四個(gè)連接柱,測(cè)得Uab=1.5V,Ucd=0,試畫出電池盒內(nèi)的電池連接形式。
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