【題目】關(guān)于電磁波,下列說法中正確的是(  )

A. 電磁波的傳播速度小于光速 B. 移動(dòng)電話是靠電磁波來傳遞信息的

C. 電磁波的波長(zhǎng)越短,傳播速度越小 D. 電磁波不能在真空中傳播

【答案】B

【解析】解:A、可見光屬于電磁波,所以電磁波的傳播速度等于光速,故A錯(cuò)誤; B、移動(dòng)電話是靠電磁波來傳遞信息的,故B正確;C、各個(gè)波段的電磁波在真空中的傳播速度均為3.0×108m/s,與波長(zhǎng)無關(guān),故C錯(cuò)誤;D、電磁波傳播不需要介質(zhì),可在真空中傳播,故D錯(cuò)誤.故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空:
(1)如圖甲所示用刻度尺和直角三角尺聯(lián)合測(cè)出一枚硬幣的直徑,所用刻度尺的分度值為 , 硬幣的直徑為cm.
(2)溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的;如圖乙所示體溫計(jì)的示數(shù)是℃.
(3)如圖丙用電壓表測(cè)電壓,則此時(shí)的讀數(shù)為V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題: 電動(dòng)自行車調(diào)速系統(tǒng)
常用電動(dòng)自行車調(diào)速系統(tǒng)主要由磁鐵、霍爾傳感器、控制器和開關(guān)K四部分組成.
霍爾傳感器是將磁信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)的裝置,它產(chǎn)生的電壓U0隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而增大.在轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)自行車手柄旋轉(zhuǎn)套時(shí),旋轉(zhuǎn)套中磁鐵與固定在手柄中的霍爾傳感器的距離發(fā)生改變,使U0發(fā)生變化.
控制器的作用是將自身產(chǎn)生的電壓U1與霍爾傳感器的電壓U0比較后,輸出控制電壓UK , 控制開關(guān)K的通斷,當(dāng)U1小于U0時(shí),UK=1V,圖甲中開關(guān)K閉合;U1大于U0時(shí),UK=0,K斷開.
正常行駛時(shí),電動(dòng)自行車U1的大小隨時(shí)間周期性變化,如圖乙所示,控制器輸出的UK使開關(guān)交替通斷,每分鐘約一萬次.當(dāng)U0增大,每次開關(guān)K閉合與斷開時(shí)間的比值就增大,電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速也隨之增大.

(1)電動(dòng)自行車在行駛過程中主要的能量轉(zhuǎn)化情況與下列哪種相同?
A.發(fā)電機(jī)
B.揚(yáng)聲器
C.話筒
D.電熱水壺
(2)當(dāng)控制電壓UK=0時(shí),電動(dòng)機(jī)中(有/無)電流通過.
(3)如圖丙所示,將霍爾傳感器從條形磁鐵的S極附近水平移動(dòng)到N極附近.在此過程中,霍爾傳感器產(chǎn)生電壓的變化情況是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】航天員將地球上質(zhì)量為30kg物體帶到月球上,此時(shí)物體的質(zhì)量將

A. 增大 B. 減小 C. 不變 D. 無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電影銀幕為什么要用粗糙的白布制作?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“蒙面歌王”比賽現(xiàn)場(chǎng),吉他手加大力度彈撥琴弦,這樣做的目的是為了改變聲音的 ;觀眾在聽音樂時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音,目的是為了在 減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在做探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)裝置中的紙蓋作用除了可以減少_____外,還可以起到防止上升的水蒸氣遇冷_____成小液滴附著在溫度計(jì)上,從而看不清讀數(shù).

2)圖中AB、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)方式正確的_____

3)該小組在做實(shí)驗(yàn),小南和小紅各自獨(dú)自計(jì)時(shí),讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時(shí)按下秒表且每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小南遲6s.上表為小南所測(cè)數(shù)據(jù),請(qǐng)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象.在同一坐標(biāo)標(biāo)系(如圖)中,將小紅和小南所測(cè)數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象,可以發(fā)現(xiàn),小紅的圖象在小南的_____(左/右)邊.

4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是_____,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,下面的操作應(yīng)該是:_____,再觀察水是否能繼續(xù)沸騰.

5)小南和小紅一起實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的溫度分別是99℃、101℃98℃,于是他們提出了如下猜想:

A.可能是溫度計(jì)在制造上本來就存在一點(diǎn)差異

B.可能是不同的小組水的多少不一樣

C.可能是不同的小組的水中雜質(zhì)情況不一樣

D.可能是每小組實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓不一樣.

仔細(xì)分析,我們很容易得出猜想_____應(yīng)該是錯(cuò)誤的.

小組成員孫楊同學(xué)建議把3個(gè)小組的溫度計(jì)收到一起,同時(shí)放進(jìn)同一杯熱水中,你認(rèn)為她這樣做是為了驗(yàn)證猜想_____;而林丹同學(xué)用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量了三個(gè)小組的水溫,你認(rèn)為他這樣做是為了驗(yàn)證猜想_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組采用以下改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置,用頻閃拍照來判斷物體是否勻速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,一端裝有定滑輪的表面粗糙的長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,木板上有一滑塊,滑塊右端固定一個(gè)輕小動(dòng)滑輪,鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)通過繞在滑輪上的水平輕繩相連,放開鉤碼,滑塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)(不計(jì)繩重和滑輪的摩擦).調(diào)節(jié)鉤碼個(gè)數(shù)后,得到滑塊兩次勻速運(yùn)動(dòng)照片(如圖2),第二次滑塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的距離是cm.第一次運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.4N,第二次運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力是N.在第三次運(yùn)動(dòng)時(shí)再增加鉤碼的個(gè)數(shù),滑塊受到的摩擦力將(選填“增加”、“減少”或“不變”),鉤碼向下運(yùn)動(dòng)的過程中,鉤碼的機(jī)械能將(選填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從岸邊看水中的魚,看到的位置與實(shí)際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象的是

A. B. C. D.

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