如圖所示，電源電壓恒定，當開關S1閉合，S2斷開時，電壓表的示數(shù)為3 V；當S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數(shù)為4.5 V，則燈L1兩端電壓為________V，燈L2兩端電壓為________V，電源電壓為________V．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.5“光的色散”知識綜合練習題 題型：單選題

關于物理知識的應用，下列說法錯誤的是

A. 電視遙控器使用的紅外線是不可見光 B. 醫(yī)院殺菌用的紫外線是可見光

C. 紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光用于防偽 D. 醫(yī)生用紅外膠片拍出“熱譜圖”幫助診斷疾病

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科目：初中物理 來源：重慶市大足迪濤學校2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：填空題

某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了600次，頻率是 Hz，人類 （選填“能”或“不能”）聽到該頻率的聲音。

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科目：初中物理 來源：重慶市大足迪濤學校2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

端午節(jié)當天，小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，觀賞南湖的景色，小明認為爸爸是運動的，他選擇的參照物是（   ）

A. 船 B. 小明 C. 岸邊的樹 D. 媽媽

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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市部分學校2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

實驗課上，同學們把兩個相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中，閉合開關后，兩燈發(fā)光．此時，一同學不小心把L1的玻璃外殼打破了，結(jié)果L1熄滅，L2卻更亮了。這是為什么呢？他們提出猜想：

猜想一：可能L1處發(fā)生開路；

猜想二：可能L1處發(fā)生短路。

（1）根據(jù)__________（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電路的特點．可知猜想一是不正確的。

（2）針對猜想二，同學們找了一只電壓表，分別并聯(lián)在L1，L2兩端，如圖乙所示，假如猜想二成立，則兩次讀數(shù)有何特點？______________。

實驗發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù)，且L1兩端電壓比L2兩端電壓小。說明猜想二也不正確．你認為L1熄滅、L2更亮的原因可能是______________。

A．L1電阻變大 B．L1電阻變小

C．L2電阻變小 D．L1功率變大

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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市部分學校2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，兩盞相同的電燈在閉合開關后都能發(fā)光。過了一會兒，兩盞電燈突然同時都不亮了，且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱�。如果電路中只有一處故障，則故障可能是 ( )

A. 電燈L1斷路 B. 電燈L2斷路

C. 電燈L1短路 D. 電燈L2短路

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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市部分學校2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

小偉利用電能表和秒表測某家用電器的電功率，當電路中只有這個用電器工作時，測得在15min內(nèi)消耗的電能為0.3kW·h，則這個用電器可能是

A. 空調(diào)機 B. 電冰箱 C. 電視機 D. 節(jié)能燈

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.4“光的折射”達標檢測練習題 題型：填空題

在一個晴天的午后，小明陪同媽媽到湖邊散步，看見水中的魚在“云”里歡快的游動，小明看到的魚是光 ________形成的 ________（選填“實”或“虛”）像，水中的“云”是光 ________形成的 ________（選填“實”或“虛”）像，母子倆感覺熱了到湖邊樹蔭下乘涼，發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑，這是由于光 ________ 形成的太陽的 ________ （選填“實”或“虛”）像．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.2“光的反射”能力提升練習題 題型：單選題

多媒體輔助教學以它的獨特魅力給課堂教學增添了生機和活力，同學們發(fā)現(xiàn)多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布做成，于是對這一問題進行討論，有如下說法，其中正確的是

（1）全班同學都能看到畫面是因為光投射到投影銀幕上發(fā)生了鏡面反射；

（2）全班同學都能看到畫面是因為光投射到投影銀幕上發(fā)生了漫反射；

（3）鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律；

（4）無論是鏡面反射還是漫反射，都遵循光的反射定律．

A. （1）（3） B. （2）（4） C. （1）（4） D. （2）（3）

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同步練習冊答案