下面是小紅同學關于聲現(xiàn)象知識結構的歸納,其中不正確的是


  1. A.
    聲音數(shù)學公式
  2. B.
    聲音的三要素數(shù)學公式
  3. C.
    噪聲的控制數(shù)學公式
  4. D.
    人耳聽不見的聲音數(shù)學公式
B
分析:物體振動發(fā)聲,聲通過介質傳播,真空不能傳聲.
聲音有三個特性:音調、響度和音色.音調指聲音的高低;響度指聲音的大小;聲音的品質,根據(jù)音色能分辨物體.
噪聲從噪聲的發(fā)聲處、傳播過程中、入耳處控制.
聲分三個階段,大于2000Hz是超聲,低于20Hz是次聲,人能聽到20Hz~2000Hz的聲音.
解答:A、物體的振動產生聲,聲依靠固體、液體、氣體介質傳聲.不符合題意.
B、響度指聲音的大小;音調指聲音的高低.符合題意.
C、噪聲從聲源處、傳播過程中、人耳處進行控制.不符合題意.
D、人能聽到20Hz~2000Hz的聲音,超聲和次聲都不能聽到.不符合題意.
故選B.
點評:本題通過列舉聲的發(fā)生、傳播、噪聲控制、聲音的特性進行考查,涉及到的知識點較多,綜合性強,有些難度.
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(2010?茅箭區(qū)模擬)下面是小紅同學關于聲現(xiàn)象知識結構的歸納,其中不正確的是(  )

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下面是小紅同學關于聲現(xiàn)象知識結構的歸納,其中不正確的是( 。
A.聲音
產生:物體的振動
傳播:需要介質
B.聲音的三要素
響度:聲音的高低
音調:聲音的大小
音色:聲音的品質
C.噪聲的控制
控制噪聲聲源
阻斷噪聲傳播
在人耳處減弱噪聲
D.人耳聽不見的聲音
超聲波:頻率高于20000Hz
次聲波:頻率低于20Hz

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A.聲音
B.聲音的三要素
C.噪聲的控制
D.人耳聽不見的聲音

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A.聲音
B.聲音的三要素
C.噪聲的控制
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科目:初中物理 來源:2010年湖北省十堰市茅箭區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是小紅同學關于聲現(xiàn)象知識結構的歸納,其中不正確的是( )
A.聲音
B.聲音的三要素
C.噪聲的控制
D.人耳聽不見的聲音

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