如圖是動(dòng)圈式話筒(麥克風(fēng))和揚(yáng)聲器(喇叭)的構(gòu)造示意圖.當(dāng)人對(duì)著話筒講話時(shí),產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動(dòng),線圈在磁場(chǎng)中的這種運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生隨著聲音變化的電流;變化的電流經(jīng)放大器放大后,又通過(guò)揚(yáng)聲器的線圈.由于通過(guò)線圈中的電流是交變電流,通電線圈就在磁場(chǎng)中’來(lái)回振動(dòng),帶動(dòng)紙盒也來(lái)回振動(dòng),揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音.
根據(jù)以上原理,請(qǐng)你思考并回答.
(1)圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的 ______(填“音調(diào)”“響度”或“音色”);
(2)話筒是一種把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的裝置,它利用了 ______原理;
(3)放大器的作用是將 ______放大;
(4)揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為 ______信號(hào)的裝置,通電線圈與永磁體相互作用是利用 ______原理制成的.

【答案】分析:(1)要掌握聲音的三要素.并能區(qū)別它們的不同.
(2)要知道電磁感應(yīng)原理,知道磁能生電.
(3)電流通過(guò)放大器,可以被放大.
(4)要知道通電線圈在磁場(chǎng)中,受磁力作用,力的大小與電流的大小有關(guān).
解答:解:(1)此裝置可以使聲音變得更大、更響亮,所以是改變了聲音的響度.
故答案為:響度.
(2)聲音使膜片振動(dòng),使線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流.這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
故答案為:電磁感應(yīng).
(3)變化的電流在通過(guò)放大器時(shí),變得更大.
故答案為:電流.
(4)變化的電流使電磁鐵的磁性時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,所以會(huì)引起膜片的振動(dòng),產(chǎn)生聲音.將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào).
通電線圈在永磁體的磁場(chǎng)中會(huì)受到磁力的作用.
故答案為:聲;通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):此題通過(guò)動(dòng)圈式話筒和揚(yáng)聲器考查了聲音的三要素及電磁感應(yīng)現(xiàn)象,同時(shí)還考查了通電線圈在磁場(chǎng)中受力的作用.考查得很全面.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是動(dòng)圈式話筒(麥克風(fēng))和揚(yáng)聲器(喇叭)的構(gòu)造示意圖.當(dāng)人對(duì)著話筒講話時(shí),產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動(dòng),線圈在磁場(chǎng)中的這種運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生隨著聲音變化的電流;變化的電流經(jīng)放大器放大后,又通過(guò)揚(yáng)聲器的線圈.由于通過(guò)線圈中的電流是交變電流,通電線圈就在磁場(chǎng)中’來(lái)回振動(dòng),帶動(dòng)紙盒也來(lái)回振動(dòng),揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音.
根據(jù)以上原理,請(qǐng)你思考并回答.
(1)圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的
響度
響度
(填“音調(diào)”“響度”或“音色”);
(2)話筒是一種把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的裝置,它利用了
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
原理;
(3)放大器的作用是將
電流
電流
放大;
(4)揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為
信號(hào)的裝置,通電線圈與永磁體相互作用是利用
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)
原理制成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

當(dāng)你唱卡拉OK時(shí),要用到話筒(麥克風(fēng)).話筒的種類(lèi)很多,如圖是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖.當(dāng)你對(duì)著話筒說(shuō)話或唱歌時(shí),產(chǎn)生的聲音使膜片
 
,與膜片相連的線圈也跟著一起
 
,線圈在磁場(chǎng)中的這種運(yùn)動(dòng),能產(chǎn)生
 
,這種
 
隨著聲音的變化而變化,經(jīng)過(guò)放大后,通揚(yáng)聲器還原成聲音.精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是動(dòng)圈式話筒(麥克風(fēng))和揚(yáng)聲器(喇叭)的構(gòu)造示意圖.當(dāng)人對(duì)著話筒講話時(shí),產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動(dòng),線圈在磁場(chǎng)中的這種運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生隨著聲音變化的電流;變化的電流經(jīng)放大器放大后,又通過(guò)揚(yáng)聲器的線圈.由于通過(guò)線圈中的電流是交變電流,通電線圈就在磁場(chǎng)中’來(lái)回振動(dòng),帶動(dòng)紙盒也來(lái)回振動(dòng),揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音.
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(1)圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的 ________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”);
(2)話筒是一種把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的裝置,它利用了 ________原理;
(3)放大器的作用是將 ________放大;
(4)揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為 ________信號(hào)的裝置,通電線圈與永磁體相互作用是利用 ________原理制成的.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年陜西省寶雞市長(zhǎng)嶺中學(xué)九年級(jí)(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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根據(jù)以上原理,請(qǐng)你思考并回答.
(1)圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的 ______(填“音調(diào)”“響度”或“音色”);
(2)話筒是一種把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的裝置,它利用了 ______原理;
(3)放大器的作用是將 ______放大;
(4)揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為 ______信號(hào)的裝置,通電線圈與永磁體相互作用是利用 ______原理制成的.

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