【題目】在如圖甲所示電路中,閉合開關后兩個電壓表的指針都指在圖乙所示的位置,己知L1標有“10V5W”字樣,忽略燈絲電阻受溫度的影響,則(  )

A.L1兩端的電壓為10VB.通過L2的電流大小為0.5A

C.L2的燈絲電阻大小為D.L1消耗的實際電功率為4W

【答案】C

【解析】

己知L1標有“10V 5W”字樣,則由可計算L1電阻為:

分析電路圖可知,電路為L1L2串聯(lián)電路,電壓表V1測電源電壓,電壓表V2L2兩端電壓,則電壓表V1示數(shù)應大于V2示數(shù),由于兩個電壓表的指針都指在圖乙所示的位置,可知V1接大量程,V2接小量程,故V1V2讀數(shù)分別為10V2V,則L1兩端電壓為:

由于串聯(lián)電路電流相等,則:

L2的燈絲電阻及L1消耗的實際功率為:

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,R1、R2IU關系圖象如圖乙所示。則下列判斷正確的是

A. 圖線A是電阻R1IU關系圖象

B. 電源電壓為18V

C. R1的阻值是20Ω

D. 滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場的強弱與哪些因素有關.

(1)當指針指示的數(shù)值增大時,表示電磁鐵的磁性增強,則電磁鐵的A端為_________極(填“S”或“N”).E為電源的________極(填“正”或“負”).

(2)小明將開關S打到a點,并向下調(diào)節(jié)變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)指針指示的數(shù)值越來越大.由此可以得出結論:電磁鐵___________一定時,電流越大,電磁鐵的磁性越強.

(3)小明為了驗證電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)有關時,將開關S從a點換到b點,同時觀察并比較兩次指針指示的數(shù)值,他發(fā)現(xiàn)兩次指針指示的數(shù)值幾乎相同.你認為導致出現(xiàn)這種錯誤情況的主要原因是__________________________________(各實驗器材均完好).

(4)電磁鐵的原理主要應用到了電流的磁效應,電磁的磁效應最先是由科學家________(填人名)發(fā)現(xiàn)的,請你再舉出一個生活或生產(chǎn)應用到電磁鐵的設備__________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“磁場對通電導體(電流)有力的作用”實驗中.

(1)利用圖甲所示的裝置研究“磁場對電流的作用”時,應在“a”、“b”之間接入______(填“靈敏電流計”“電源”或“燈泡”),根據(jù)該原理可制成______

(2)如圖乙、丙中,磁體間磁場的磁感線方向都是從磁體N極水平指向S極,且線圈所處的空間磁場強弱是恒定不變的(也稱勻強磁場).

(a)在乙圖中,通電后cd段導線受磁場力的方向為豎直向下,此時,ab段導線所受磁場力的方向是豎直向上,這兩個力不是一對平衡力,這是因為______

A.二力不是作用在同一物體上

B.二力不是作用在同一直線上

C.二力的作用點不同

D.二力大小不是相等

(b)圖丙中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動,是在外部加裝了__________,該裝置能使線圈平面剛處于________(填“平行磁感線”“垂直磁感線”或“任一”)位置時,自動改變線圈中的電流方向.

(c)寫出一種讓圖丙中線圈轉(zhuǎn)動更快的措施:____________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖10所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”。

1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明_______________。

2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實驗表明:_____________。

3)如果在用“土電話” 時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”)__________聽到對方的講話。

4)月球上無法使用“土電話”,是因為_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強運用所學電學知識,設計了一個電子身高測量儀,如圖所示,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓恒為4.5V,R2的規(guī)格為“15Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A.

(1)R1在電路中的作用是

(2)當被測身高增加時,電壓表的示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”).

(3)若變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時,電壓表的示數(shù)為多大?

(4)為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的阻值范圍是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個正方體物塊邊長為10cm,漂浮于足夠高的底面積為S0的盛有足量水的圓柱形容器中,有1/5體積露出水面。己知水的密度為1.0×103kg/m3,g10N/kg。求:

1)該物塊受到的浮力;

2)該物塊的密度;

3)若物塊漂浮時與未投入物塊時比較,水對容器底部的壓強變化了200Pa。物塊浸沒時水對容器底部的壓力為60N,求未投入物塊時容器中水對容器底部的壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究光的折射規(guī)律時,意外發(fā)現(xiàn):當光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時,折射光消失而反射光卻變得更亮,如圖所示,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象。課后,小明查到光從玻璃射向空氣時的一些數(shù)據(jù)如下表:

入射角 i

30°

39°

39°30′

40°

50°

折射角 r

51°

79°

82°

90°

反射的能量

4.7%

6.8%

36%

47%

100%

100%

(1)光從玻璃斜射向空氣時,反射能量與入射角的關系是_______。

(2)當入射角 i_______時,發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。

(3)如果光從空氣射向玻璃,則_______ (選填不能”)發(fā)生全反射現(xiàn)象。

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【題目】小明在“測小車平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1 mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。

(1)該實驗是根據(jù)公式________進行測量的。

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較________(選填“大”或“小”)。

(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC________(選填“大”或“小”)。

(4)通過計算可知:vAC________(選填“大于”“小于”或“等于”)vBC。

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