完成實(shí)驗(yàn):      

(1)如圖所示,小林將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究_____

A. 聲音產(chǎn)生的原因      B. 決定音調(diào)的因素      C. 聲音能否在空氣中傳播      D. 聲音傳播是否需要時(shí)間

(2)為了研究聲音是怎樣傳播的,小林同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行探索.當(dāng)蓋上玻璃罩上之后他________(填“能”或“不能”)聽(tīng)到鬧鐘的聲音,隨著抽氣機(jī)將玻璃罩中的空氣抽出后,他聽(tīng)到的鬧鐘聲音越來(lái)越________,由此猜想,若將空氣完全抽出后,他________(填“能”或“不能”)聽(tīng)到聲音,進(jìn)一步推理可以得出:聲音不能在________中傳播.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第13章《內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 春天,柳絮飛揚(yáng)說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

B. 將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后,它們會(huì)黏在一起,說(shuō)明分子間有吸引力

C. 吸盤(pán)能牢牢吸在玻璃上,說(shuō)明分子間存在引力

D. 糖在熱水中溶解得快,說(shuō)明溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

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科目:初中物理 來(lái)源:2019年人教新版八上物理 第六章《質(zhì)量與密度》單元測(cè)試卷 題型:作圖題

如圖所示,有甲、乙、丙三個(gè)相同的燒杯,現(xiàn)將質(zhì)量相等的酒精、水、硫酸分別裝入這三個(gè)容器中,圖中乙畫(huà)出了燒杯中水的位置,請(qǐng)你畫(huà)出將酒精和硫酸分別裝入甲、丙這兩個(gè)燒杯中液面的大致位置.(ρ酒精<ρ水<ρ硫酸)

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科目:初中物理 來(lái)源:2019年人教新版八上物理 第六章《質(zhì)量與密度》單元測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系,由圖可知

A. ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水 B. ρA>ρB>ρC , 且ρA<ρ水

C. ρC>ρB>ρA , 且ρA>ρ水 D. ρC>ρB>ρA , 且ρA<ρ水

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科目:初中物理 來(lái)源:2019年人教新版八上物理 第六章《質(zhì)量與密度》單元測(cè)試卷 題型:單選題

一物體在地球上的質(zhì)量為千克,把這個(gè)物體搬到月球上,那么它的質(zhì)量為

A. 大于20千克 B. 小于20千克

C. 等于20千克 D. 無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第一章 常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng) 練習(xí)題 題型:填空題

在圖中,所用的刻度尺的分度值是________,測(cè)得物體的長(zhǎng)度是________ cm.

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第一章 常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng) 練習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A. 物體不振動(dòng)可能也會(huì)發(fā)出聲音

B. 聲音在空氣和水中的傳播速度不同

C. 減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

D. “公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說(shuō)話音調(diào)放低些

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)《第8章 壓強(qiáng)》知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型:填空題

甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體(ρ甲<ρ乙),分別放在水平地面上,若在兩正方體的右側(cè),按圖所示方式,沿豎直方向各截去相同的質(zhì)量,它們剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。則兩個(gè)正方體原來(lái)對(duì)地面的壓強(qiáng)、壓力的關(guān)系是p甲______p乙,F(xiàn)甲______F乙(兩空均選填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第八章 力與運(yùn)動(dòng) 單元練習(xí)題 題型:單選題

在校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們奮勇拼搏.下列情景中,能用慣性知識(shí)解釋的是

A. 短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)

B. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離才起跳

C. 投擲鉛球,鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

D. 短跑運(yùn)動(dòng)員在起跑時(shí),都用腳向后用力蹬地

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同步練習(xí)冊(cè)答案