(2013?呼和浩特)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步揭示了電和磁之間的聯(lián)系,由此發(fā)明了發(fā)電機(jī),使人類(lèi)大規(guī)模用電成為可能,開(kāi)辟了電氣化時(shí)代.發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家是( 。
分析:根據(jù)物理學(xué)史知識(shí)、物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)的主要貢獻(xiàn),分析解答此題.
解答:解:A、麥克斯韋建立了電磁場(chǎng)理論,將電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)統(tǒng)一起來(lái),他預(yù)言了電磁波的存在;
B、安培建立了安培定則,用于判斷通電螺線(xiàn)管的磁極;
C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電和磁之間的聯(lián)系,由此發(fā)明了發(fā)電機(jī),使人類(lèi)大規(guī)模用電成為可能,開(kāi)辟了電氣化時(shí)代;
D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng),是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家.
故選C.
點(diǎn)評(píng):多了解物理學(xué)史對(duì)培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣是有幫助的,所以考試中也時(shí)有涉及,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?呼和浩特)兵兵同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較液體A和液體B的比熱容是否相同,他采用的實(shí)驗(yàn)方法是:取相同
質(zhì)量
質(zhì)量
的兩種液體,用相同的電熱器加熱,在相同的時(shí)間內(nèi)比較它們
升高
升高
的溫度.他所用的公式是c=
Q
m△t
Q
m△t

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(2013?呼和浩特)如圖所示,在下面的四個(gè)情景中,屬于光的直線(xiàn)傳播的是( 。

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(2013?呼和浩特)下列符合實(shí)際的是( 。

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(2013?呼和浩特)下列說(shuō)法不符合安全用電原則的是( 。

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