34、很早的時(shí)候,我們的祖先就注意觀察天象,商朝甲骨文里有許多日食,月食的記載,如圖所示.近年,我國科學(xué)家根據(jù)古書中“周懿王元年天再旦于鄭”的記載,猜想“天再旦”是天亮了兩次,即是發(fā)生在早晨的日全食.日全食發(fā)生時(shí),新疆北部正好是天亮之際.這次日全食的觀測,證實(shí)了我國科學(xué)家對“天再旦”的猜想,為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù).經(jīng)過推算,我國科學(xué)家得出周懿王元年是公元前899年,陜西省的學(xué)者和科技工作者為此項(xiàng)研究工作做出了杰出的貢獻(xiàn).日全食現(xiàn)象可以用
光的直線傳播
來解釋.科學(xué)家們在這次探究中采用了多種科學(xué)方法,請你任意寫出兩種:
猜想
觀測
分析:日全食是太陽發(fā)出的光在射向地球的過程中,被月亮擋住了,導(dǎo)致地球上的人看不到太陽了;
科學(xué)的方法有很多,通過閱讀短文,找出短文中涉及的科學(xué)方法.
解答:解:(1)日月食現(xiàn)象都可以用光的直線傳播原理來解釋;
(2)短文中涉及的科學(xué)方法有:
猜想:猜想“天再旦”是天亮了兩次,即是發(fā)生在早晨的日全食
觀測:日全食發(fā)生時(shí),新疆北部正好是天亮之際.這次日全食的觀測…
推算:經(jīng)過推算,我國科學(xué)家…
驗(yàn)證:為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù)
故答案為:光的直線傳播;猜想;觀測;(或推算、驗(yàn)證等)
點(diǎn)評:影子、日月食、小孔成像都是光的直線傳播形成的現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

很早的時(shí)候,我們祖先就注意觀察天象,商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載,如圖所示.近年,我國科學(xué)家根據(jù)古書中“(周)懿王元年天再旦于鄭”的記載,猜想“天再旦”是天亮了兩次,即發(fā)生在早晨日全食.恰巧,1997年3月9日,我國境內(nèi)發(fā)生了20世紀(jì)最后一次日全食.日全食發(fā)生時(shí),新疆北部正好是天亮之際.這次日全食的觀察,證實(shí)了我國科學(xué)家對“天再旦”的猜想,為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù).經(jīng)過推算,我國科學(xué)家得出周王元年是公元前899年.日全食現(xiàn)象可以用
光沿直線傳播
光沿直線傳播
來解釋.科學(xué)家們在這次研究中采用了多種科學(xué)方法,請你任意寫出兩種:
猜想;觀測(或推算、驗(yàn)證等)
猜想;觀測(或推算、驗(yàn)證等)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

很早的時(shí)候,我們的祖先就注意觀察天象,商朝甲骨文里有許多日食,月食的記載,如圖所示.近年,我國科學(xué)家根據(jù)古書中“周懿王元年天再旦于鄭”的記載,猜想“天再旦”是天亮了兩次,即是發(fā)生在早晨的日全食.日全食發(fā)生時(shí),新疆北部正好是天亮之際.這次日全食的觀測,證實(shí)了我國科學(xué)家對“天再旦”的猜想,為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù).經(jīng)過推算,我國科學(xué)家得出周懿王元年是公元前899年,陜西省的學(xué)者和科技工作者為此項(xiàng)研究工作做出了杰出的貢獻(xiàn).日全食現(xiàn)象可以用________來解釋.科學(xué)家們在這次探究中采用了多種科學(xué)方法,請你任意寫出兩種:________,________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年廣西桂林市八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

很早的時(shí)候,我們的祖先就注意觀察天象,商朝甲骨文里有許多日食,月食的記載,如圖所示.近年,我國科學(xué)家根據(jù)古書中“周懿王元年天再旦于鄭”的記載,猜想“天再旦”是天亮了兩次,即是發(fā)生在早晨的日全食.日全食發(fā)生時(shí),新疆北部正好是天亮之際.這次日全食的觀測,證實(shí)了我國科學(xué)家對“天再旦”的猜想,為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù).經(jīng)過推算,我國科學(xué)家得出周懿王元年是公元前899年,陜西省的學(xué)者和科技工作者為此項(xiàng)研究工作做出了杰出的貢獻(xiàn).日全食現(xiàn)象可以用______來解釋.科學(xué)家們在這次探究中采用了多種科學(xué)方法,請你任意寫出兩種:______,______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2004-2005學(xué)年滬科版八年級(上)期末物理試卷2(解析版) 題型:解答題

很早的時(shí)候,我們的祖先就注意觀察天象,商朝甲骨文里有許多日食,月食的記載,如圖所示.近年,我國科學(xué)家根據(jù)古書中“周懿王元年天再旦于鄭”的記載,猜想“天再旦”是天亮了兩次,即是發(fā)生在早晨的日全食.日全食發(fā)生時(shí),新疆北部正好是天亮之際.這次日全食的觀測,證實(shí)了我國科學(xué)家對“天再旦”的猜想,為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù).經(jīng)過推算,我國科學(xué)家得出周懿王元年是公元前899年,陜西省的學(xué)者和科技工作者為此項(xiàng)研究工作做出了杰出的貢獻(xiàn).日全食現(xiàn)象可以用______來解釋.科學(xué)家們在這次探究中采用了多種科學(xué)方法,請你任意寫出兩種:______,______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案