如圖所示，電阻R1與電阻R2串聯(lián)后，R1和R2兩端的總電壓為25 V，已知R2＝60 Ω，電壓表的示數(shù)為10 V，通過(guò)R1的電流為_______A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2探究光的反射規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型：單選題

甲從一面鏡子中能看見(jiàn)乙的眼睛，那么乙從這面鏡子中

A. 一定見(jiàn)到甲的眼睛 B. 一定見(jiàn)不到甲的眼睛

C. 可能見(jiàn)到，也可能見(jiàn)不到甲的眼睛 D. 鏡子的位置不同，結(jié)果也不同

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.3探究平面鏡成像特點(diǎn) 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長(zhǎng)的蠟燭A和B，分別豎放在玻璃板前后的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，并如圖那樣觀察，當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時(shí)，蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了．

（1）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A）、玻璃板到像（即到蠟燭B）的距離分別為u和v，得到的結(jié)果是u________ v．（填“＞”、“=”或“＜”）

（2）去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時(shí)，觀察者直接對(duì)屏觀察，看不到蠟燭A的像，由此可知平面鏡所成的像是________

（3）用玻璃板代替平面鏡的目的是________

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)蘇科版物理上冊(cè)第十四章《14.3歐姆定律》同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，按要求完成下面各題：

（1）小新將實(shí)物連接成如圖甲所示電路，其中有一處連線錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正____________ 。

（2）將電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流大小為________ A。

（3）換上10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)將________ （選填“變大”或“變小”），此時(shí)應(yīng)將滑片P向________ (選填“A"或“B”)端移動(dòng)，使電阻兩端電壓為________ V。

（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：________

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)蘇科版物理上冊(cè)第十四章《14.3歐姆定律》同步測(cè)試卷 題型：填空題

燈泡L1、L2并聯(lián)后接在電源兩端，電源電壓為6V．L1的電阻為12Ω，通過(guò)L2的電流為0.3A，則L2的阻值為 Ω，通過(guò)干路的電流為 A．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)蘇科版物理上冊(cè)第十四章《14.3歐姆定律》同步測(cè)試卷 題型：單選題

對(duì)歐姆定律的理解，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 對(duì)同一導(dǎo)體，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B. 在電壓不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻越大，通過(guò)導(dǎo)體的電流越小

C. 在電壓相同時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比

D. 對(duì)同一導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)導(dǎo)體的電流的比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用天平測(cè)物體質(zhì)量：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，若天平指針靜止時(shí)如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。

（2）用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將砝碼放在天平的______盤。

（3）圖乙中被測(cè)物體的質(zhì)量是______g。

（4）某小組同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量液體和燒杯的總質(zhì)量，操作中錯(cuò)誤之處是：______。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.3我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音（續(xù)） 同步測(cè)試卷 題型：填空題

說(shuō)出下列成語(yǔ)所表示的物理意義：

（1）“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的________大；

（2）“悅耳動(dòng)聽”說(shuō)明聲音的________好；

（3）“脆如銀鈴”說(shuō)明聲音的________高．

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理18.3測(cè)量小燈泡的電功率同步試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用伏安法測(cè)量小燈泡電功率,待測(cè)小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右?

(1)連接電流表時(shí)應(yīng)選用_______的量程?

(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接__________(要求:連線不得交叉)?

(3)檢查電路連接無(wú)誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是__?

(4)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,請(qǐng)讀出電流表的示數(shù),并填入表格中_________?

(5)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過(guò)小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請(qǐng)將所缺內(nèi)容填寫完整___________?

(6)小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的_________決定的,且____________,燈泡發(fā)光越亮?

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同步練習(xí)冊(cè)答案