18.如圖所示電路中,燈泡L上標(biāo)有“6V  9W”字樣,閉合開關(guān)S后,燈泡正常發(fā)光,電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2,若U1:U2=2:3,則( 。
A.燈絲電阻是4ΩB.電阻R的阻值是12Ω
C.電阻R消耗的功率是13.5WD.電源電壓是15V

分析 分析電路的連接及電壓表測(cè)量的量:
A、根據(jù)燈泡銘牌可知燈泡額定電壓、額定功率,由功率的變形公式可求出燈泡電阻;
B、根據(jù)燈正常發(fā)光可知燈的電壓,由P=UI可求此時(shí)電路中的電流,根據(jù)電壓表示數(shù)比求R的電壓,由歐姆定律求R的阻值大;
C、由功率公式P=UI求出電阻R的功率;
D、由串聯(lián)電路的特點(diǎn)可求出電源電壓.

解答 解:原電路中,燈與R串聯(lián),V1測(cè)燈的電壓,V2測(cè)R的電壓,
A、由燈泡L的銘牌“6V 9W”知燈泡的額定電壓UL=6V,額定功率PL=9W,
根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,則燈泡的電阻RL=$\frac{{{U}_{L}}^{2}}{{P}_{L}}$=$\frac{(6V)^{2}}{9W}$=4Ω,正確;
B、閉合開關(guān)燈泡正常發(fā)光,燈的電壓為UL=6V,
根據(jù)P=UI,則電路電流I=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}=\frac{9W}{6V}$=1.5A,
兩電壓表示數(shù)之比:$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{U}_{L}}{{U}_{2}}=\frac{6V}{{U}_{2}}=\frac{2}{3}$,即R的電壓U2=9V,
根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$,電阻R阻值為R=$\frac{{U}_{2}}{I}=\frac{9V}{1.5A}$=6Ω,錯(cuò)誤;
C、電阻R消耗的功率P=U2I=9V×1.5A=13.5W,正確;
D、由串聯(lián)電路特點(diǎn)知,電源電壓U=U1+U2=6V+9V=15V,正確,
故選ACD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律、額定功率、實(shí)際電功率的運(yùn)用;本題難度適中,是一道中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示是某煲湯用的電熱鍋的工作電路圖,ND為標(biāo)有“6V  100mA”的指示燈,R1為限流電阻,R2、R3是阻值分別為423.5Ω、60.5Ω的發(fā)熱電阻.接通電源,閉合S1、S2,電熱鍋開始加熱,當(dāng)鍋內(nèi)水溫達(dá)到100℃時(shí),S2自動(dòng)斷開,S1仍閉合,維持小火燉煮.求:
(1)小火燉煮時(shí)發(fā)熱電阻的功率是多少?
(2)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,電熱鍋將4.5L,20℃的水燒開需要35min,則電熱鍋的效率是多少?(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),密度為1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示為小汽車在平直公路上平穩(wěn)行駛和一只天鵝在平行于平直公路的上空飛翔的情況.通過(guò)分析有關(guān)信息(或計(jì)算),問(wèn):

(1)小汽屬于勻速 直線運(yùn)動(dòng),天鵝屬于變速 直線運(yùn)動(dòng).
(2)小汽車和天鵝前30s的平均速度各是多少?
(3)天鵝在前15s和后15s飛翔的平均速度各是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示,將干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù).使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大(選填“變大”、“不變”或“變小”),這是因?yàn)榉肿娱g有引力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn),兩個(gè)燒瓶中盛著等量的煤油,溫度計(jì)顯示煤油的溫度.兩瓶煤油中都有一段電阻絲,且R>R,兩瓶中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)接到電路中.
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化,來(lái)粗略說(shuō)明電流產(chǎn)生熱量的多少,像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不容易直接觀測(cè)的量的方法叫轉(zhuǎn)換法.
(2)實(shí)驗(yàn)中,小宇和小剛發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來(lái)改變電路中電流大小,前后都用相同的通電時(shí)間,將同一(選填“同一”或“不同”)燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化情況進(jìn)行比較.
(4)如果用電阻絲對(duì)煤油加熱,觀察溫度計(jì)示數(shù)變化的過(guò)程會(huì)非常耗時(shí),為了減少實(shí)驗(yàn)時(shí)間,提出了如下改進(jìn)的設(shè)想,設(shè)想一:將煤油換成水來(lái)做實(shí)驗(yàn),設(shè)想二:如圖乙通過(guò)加熱空氣來(lái)做實(shí)驗(yàn).根據(jù)所學(xué)知識(shí),斷定設(shè)想一是錯(cuò)誤的,原因是水的比熱容大,溫度難改變,會(huì)更耗時(shí)間.
(5)使用電烙鐵時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn):通電一段時(shí)間后,電烙鐵很熱,而跟電烙鐵連接的導(dǎo)線卻不是很熱.針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論形成了F面四個(gè)問(wèn)題.你認(rèn)為最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是C
A.電烙鐵產(chǎn)生的熱量與那些因素有關(guān)?B.導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量與那些因素有關(guān)?
C.電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)?D.電烙鐵為什么比導(dǎo)線熱?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖,某段電路由五個(gè)電阻組成,其中共有6個(gè)焊接點(diǎn)A、B、C、D、E、F.如果某個(gè)焊接點(diǎn)脫落,該段電路就會(huì)不通,現(xiàn)在電路MN間沒(méi)有電流通過(guò),那么焊接點(diǎn)脫落的可能性共有63個(gè).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用,下列幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置
B.使用前必須檢查指針是否在“0”刻度處
C.使用時(shí)彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D.使用時(shí)必須注意所測(cè)的力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,用超聲測(cè)位儀測(cè)量海水深度,它是利用超聲波的反射以及可以在液體中傳播來(lái)工作的.若海水的深度是6.75km,超聲波在海水中的速度是1500m/s.求:超聲測(cè)位儀向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)過(guò)多少秒才能接收到反射超聲信號(hào)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖.
(1)物體的長(zhǎng)度為0.0185m;
(2)體溫計(jì)和溫度計(jì)的示數(shù)分別為37℃和-6.2℃.

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