（2011?聊城）小剛家安裝了新感應(yīng)式電能表，一個(gè)月后此表的示數(shù)如圖所示，這個(gè)月他家用電
65.2
65.2
kW?h；小剛家最多能接入總功率為
4400
4400
W的用電器．
分析：（1）電能表的讀數(shù)方法月末的減去月初的示數(shù)；最后一位是小數(shù)；單位kW?h．
（2）根據(jù)額定電壓和額定電流求出額定功率．
解答：解：（1）本月消耗電能W=65.2kW?h-0kW?h=65.2kW?h
（2）額定電壓是220V，額定電流是20A，小剛家最多能接入的用電器的總功率是：P=UI=220V×20A=4400W
故答案為：65.2；4400．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電能表的參數(shù)的理解與電能的求法以及電功率的計(jì)算，關(guān)鍵是理解電能表的各個(gè)參數(shù)所表示的物理意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?聊城）家庭電路中，照明燈泡與控制它的開關(guān)之間是
串
串
聯(lián)的，開亮的燈越多，總電阻
越小
越小
（選填“越大”或“越小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?聊城）小亮同學(xué)做測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)，小燈泡的額定電壓為2.5V，已經(jīng)連接了如下圖所示的部分電路．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路補(bǔ)充完整．
（2）閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑片移到滑動(dòng)變阻器的
左
左
（填“左”或“右”）端，目的是為了保護(hù)電路；
（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的電阻是
8.3
8.3
Ω；
（4）小亮移動(dòng)滑片又測(cè)量了兩次數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測(cè)得的燈光的電阻相差較大，與其他同學(xué)交流也是同樣的情況，由此總結(jié)得出：當(dāng)燈泡兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)燈泡的電流增大，燈泡的亮度
變亮
變亮
（填“變亮”或“變暗”），燈泡的電阻
變大
變大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?聊城）小峰同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）用兩段的蠟燭是為了比較像與物
大小
大小
的關(guān)系．
（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．
（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡成的像是
虛
虛
（選填“虛”或“實(shí)”）像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?聊城）高速行駛的列車，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于
慣性
慣性
列車仍以較大的速度進(jìn)站，如圖所示，列車進(jìn)站時(shí)車體附近的氣流速度很大
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
很小，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，乘客一定要站在安全線外．

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同步練習(xí)冊(cè)答案