【題目】如圖,當(dāng)溢水杯盛滿某種液體時(shí),把實(shí)心物塊緩慢放入杯中,物塊漂浮,靜止后溢出液體的質(zhì)量為m1;當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ的液體時(shí),把同一物塊緩慢放入杯中,物塊沉底,靜止后溢出液體的質(zhì)量為m2 . 則物塊的密度為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)電路元件A和B,通過(guò)元件的電流與它們兩端電壓的關(guān)系如圖甲所示.把它們并聯(lián)接在電源電壓為3V的電路中,如圖乙所示.閉合開(kāi)關(guān)S,則電流表的示數(shù)是A,這時(shí)元件A消耗的電功率是W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路圖將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器滑片左滑.電路中的電流增大,導(dǎo)線不允許交叉).閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到(選填“A”或“B”)端.
(2)滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用是① , ② .
(3)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論: . ②上述實(shí)驗(yàn)中,超超用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是,將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(4)若電流表的示數(shù)突然變?yōu)?,而電壓表的示數(shù)增大,經(jīng)檢查,電表和導(dǎo)線無(wú)故障,則出現(xiàn)的故障可能是 .
(5)以上實(shí)驗(yàn)中所用到物理實(shí)驗(yàn)方法是 , 下列實(shí)驗(yàn)中也用到了該方法的是(填字母)
A.探究杠桿平衡條件 B.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 C.測(cè)液體的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
加熱時(shí)間/s | 甲 | 0 | 40 | 82 | 126 |
乙 | 0 | 18 | 40 | 64 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò);(選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少.
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:與它們升高相同溫度時(shí),(選填“甲”或“乙”,下同)液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),液體冷卻效果更好.
(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,液體冷卻效果更好.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】乘客站在如圖所示勻速上行的扶梯上,若以扶梯為參照物,則乘客是的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).當(dāng)乘客在運(yùn)行的扶梯上向上行走時(shí),乘客對(duì)扶梯的壓強(qiáng)(填“變大”,“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙,機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì).(g=10N/kg)
(1)影響滑輪組機(jī)械效率的因素之一是 .
(2)若工人在1min內(nèi)將貨物勻速向上提高了6m,作用在鋼繩上的拉力為400N,求拉力的功率.
(3)求動(dòng)滑輪受到的重力.
(4)該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時(shí),此滑輪組的機(jī)械效率最大值是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為1.5 g的水溫度升高80℃,需吸收的熱量是J;若用功率為1400W的電熱水壺來(lái)提供這些熱量,需要的時(shí)間為s.[c水=4.2×103 J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年舉行的武漢馬拉松吸引了兩萬(wàn)多名國(guó)內(nèi)外選手參賽.如圖為選手們通過(guò)建成通車(chē)60周年的武漢長(zhǎng)江大橋時(shí)的情景.半程馬拉松距離約21km,排名第一的選手用時(shí)約70min,這名選手跑完半程馬拉松的平均速度為m/s.賽前氣象部門(mén)實(shí)施人工降雨,有效減輕了賽事當(dāng)天降雨量.人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中,干冰時(shí)從周?chē)沾罅康臒,使空氣中的水蒸?/span>成小水滴或成小冰晶,下落而形成雨.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際情況的是( )
A.人步行的速度大約4m/s
B.一張紙的厚度大約0.7mm
C.中學(xué)生跳繩時(shí)的平均功率約750W
D.家用電視機(jī)的功率大約200W
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