【題目】詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”中，描寫輕舟運(yùn)動(dòng)時(shí)所選的參照物是（ ）

A．輕舟 B．山 C．河中的水 D．輕舟上的人

【答案】B

【解析】

試題分析：判斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止，首先要選一個(gè)參照物，若被研究物與參照物發(fā)生位置的改變，物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。以輕舟為研究對(duì)象，輕舟相對(duì)于河中的水和輕舟上的人位置沒有改變，所以輕舟是靜止的。以山為參照物，輕舟的位置改變了，輕舟是運(yùn)動(dòng)的。故B正確為答案。選項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中考英語聽力測(cè)試時(shí)，清晰的朗讀聲是通過 傳入耳朵的；考試期間，考場周圍禁鳴喇叭，這是在 處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)情景中，可以用光的反射原理來解釋的是（ ）

A．

平面鏡成像

B．

水中“折筆”

C．

眼球成像

D．

旗桿的影子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】列車進(jìn)站時(shí)，人必須站在離站臺(tái)邊緣1m左右的安全線以外候車，這是因?yàn)檐圀w附近（ ）
A.氣流速度大，壓強(qiáng)小
B.氣流速度大，壓強(qiáng)大
C.氣流速度小，壓強(qiáng)大
D.氣流速度小，壓強(qiáng)小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美國加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）科學(xué)家通過研究恐龍蛋化石發(fā)現(xiàn)，這種絕種的史前生物中至少有一半屬冷血?jiǎng)游�，它們需要在日間曬太陽來提高體溫，才能夠活動(dòng)．這些動(dòng)物曬太陽是通過 改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究彈簧的伸長量與它所受拉力大小的關(guān)系，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn). （g=10N/kg）

(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是100g，則實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)鉤碼對(duì)彈簧的拉力為____N、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量儀器是____.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第____次實(shí)驗(yàn).

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖像__________.

(3)由圖像可以得出的結(jié)論是：在彈簧的彈性限度內(nèi)，_____，_____（填測(cè)量工具名稱）就是利用這個(gè)原理制成的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)物體沿平直公路第1s運(yùn)動(dòng)了10 m的路程，第2s、第3s所通過的路程都是10 m，那么該物體在3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng) ( )

A. 一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 一定是變速直線運(yùn)動(dòng)

C. 可能是勻速曲線運(yùn)動(dòng)

D. 可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)？小明做了一系列實(shí)驗(yàn)：以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過程中保持長木板水平且固定，并保證所有實(shí)驗(yàn)步驟操作規(guī)范。）.

第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊（如左圖），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記入表中；

第二次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如中圖），記下相應(yīng)的示數(shù)；

第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如右圖），記下相應(yīng)的示數(shù).

（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿_________方向拉動(dòng)，使木塊做_____________運(yùn)動(dòng)；

（2）請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)_________；

（3）比較_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小______；（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（4）比較1、3次數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：___________________________________.

（5）另一組的小華同學(xué)也準(zhǔn)備探究“接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響”，他將木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著另一半做如圖所示的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯骸盎瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”．你認(rèn)為他的探究過程正確嗎？______

你做出這評(píng)價(jià)的理由是：______________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，仍能繼續(xù)行駛，是因?yàn)槠嚲哂?/span> 的緣故，但最后還是會(huì)停下來，是因?yàn)槠囀艿?/span> 的緣故．

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