有一學(xué)生拿條形磁鐵做如下實驗：

（1）用條形磁鐵的中間去吸鐵塊，未吸住則說明_______

A. 條形磁鐵沒有磁性了 B. 條形磁鐵磁性強(qiáng)的部分在中間

C. 中間部分的磁性最弱 D. 條形磁鐵中間部分沒有磁性

（2）他一不小心將條形磁鐵摔成兩段，用斷缺部分再去吸鐵屑居然吸住了．這說明_______

A. 原來整塊磁鐵有磁性 B. 兩極變成不同的四極

C. 每部分磁體上都有相同的兩極 D. 每部分磁體都有兩個不同的磁極

（3）他把斷缺的部分靠近時直至接觸發(fā)現(xiàn)_______

A. 鐵屑從一個磁體移到另一個磁體上 B. 鐵屑被吸得更牢靠

C. 鐵屑移向原來整體磁鐵的兩端 D. 鐵屑全部掉落

（4）在圖中，幫助他畫出中間斷缺部分的磁感線 ________．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源：山東省泰安市新泰市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

將一根鎳鉻合金絲均勻拉長接入電路，其電阻將_____（選填“增大”“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測量練習(xí)題 題型：單選題

有一把準(zhǔn)確的秤，不慎將秤砣碰掉了一塊，那么再稱物體，它的讀數(shù)將

A. 比實際質(zhì)量大 B. 與實際質(zhì)量相同

C. 比實際質(zhì)量小 D. 以上都有可能

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現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行，過人行橫道時行人應(yīng)遵守交通信號燈的指示，小天發(fā)現(xiàn)人行橫道的紅綠燈是獨立工作的，他設(shè)計了下列幾種電路圖，其中合理的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：教科版版九年級上冊物理 第三章 認(rèn)識電路 單元練習(xí)題 題型：單選題

在如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后，三個燈泡并聯(lián)的電路是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理 第二十章 電與磁 單元練習(xí)題 題型：填空題

無錫城市發(fā)展迅速，目前地鐵1、2號均已全線開通．小霖去乘坐地鐵時發(fā)現(xiàn)“聰明的電梯”（如圖甲），小霖根據(jù)網(wǎng)絡(luò)搜索的如有乙圖所示的簡易控制電路，R是一個壓敏電阻，其電阻阻值隨壓力的增大而減�。�(dāng)人走下電梯后，電磁鐵的磁性變 ________（選填：“強(qiáng)”或“弱”），電動機(jī)的轉(zhuǎn)速變 ________（選填：“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理 第二十章 電與磁 單元練習(xí)題 題型：填空題

有一種“車窗爆破器”，開始陸續(xù)安裝在公交車的窗玻璃上，其原理是：當(dāng)爆破器中的線圈有電流通過時，爆破器中的“鎢鋼頭”會產(chǎn)生一個瞬間的沖擊力。上述過程產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化是________，與此原理相類似的是________ （填電磁鐵、電動機(jī)或發(fā)電機(jī)）。

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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）八年級全冊物理第六章功和能單元練習(xí)題 題型：實驗題

某同學(xué)在探究“物體動能大小與物體質(zhì)量大小的關(guān)系”實驗中，他猜想“物體動能大小還與物體速度大小有關(guān)”，所用的實驗裝置如圖所示．A為小球，B為木塊．

（1）前兩次的實驗數(shù)據(jù)如表；在第3次實驗中，木塊移動的距離如圖所示；a為木塊左側(cè)面的初位置，b為木塊左側(cè)面的末位置．

根據(jù)表格和圖中的信息，將表格中的空白處填寫完整_________．

（2）該實驗的探究結(jié)論是：________．

（3）如果第1次實驗中，木塊運動到了長木板的末端之外． 在不更換實驗器材的條件下，解決的辦法是：________．

（4）如果用圓柱體代替小球做該實驗，其好處之一是：________．

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理上冊第15章電流和電路單元檢測試卷 題型：簡答題

小華家買的手電筒小燈泡不亮了，請你幫他分析燈泡不亮的兩種可能原因．

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同步練習(xí)冊答案