科目:初中物理 來源: 題型:
序號 | 電流表的位置 | 電流(安) |
1 | A | 0.2 |
2 | B | 0.2 |
3 | C | 0.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
課題 | 使用電流表探究串、并聯(lián)電路中電流關(guān)系 | ||||||||||||
實驗電路圖 |
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進行實驗 |
1照圖甲把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上; 2用 電流表 電流表 分別測出A點電流、B點電流、C點電流;3記錄數(shù)據(jù),填入表格,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. 4按照圖乙把兩個燈泡L1、L2并聯(lián)起來接到電源上; 5用電流表分別測出A點電流、B點電流、C點電流; 6記錄數(shù)據(jù),填入表格,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. | ||||||||||||
注意事項 |
1在連接實物電路過程中,開關(guān)應(yīng)該 斷開 斷開 ,這是為了防止短路 短路 出現(xiàn).2小紅將電路正確連接之后,剛用開關(guān)“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指 針迅速擺動到最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是 滑動變阻器的滑片沒有移到阻值最大處或是電流表量程太小 滑動變阻器的滑片沒有移到阻值最大處或是電流表量程太小 . | ||||||||||||
數(shù)據(jù)表格 |
串聯(lián)電路
并聯(lián)電路
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得出結(jié)論 | 1在串聯(lián)電路中,各處的電流 IA=IB=IC IA=IB=IC .公式為:之和 之和 .2并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流 IA=IB+IC IA=IB+IC .公式為: |
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科目:初中物理 來源: 題型:
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
測量處 | A | B | C | D |
電流值/A | 0.12 | 0.6 | 0.12 | 0.12 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
課題 | 使用電流表探究串、并聯(lián)電路中電流關(guān)系 | ||||||||||||
實驗電路圖 |
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進行實驗 |
1、照圖甲把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上; 2、用 電流表 電流表 分別測出A點電流、B點電流、C點電流;3、記錄數(shù)據(jù),填入表格,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. 4、按照圖乙把兩個燈泡L1、L2并聯(lián)起來接到電源上; 5、用電流表分別測出A點電流、B點電流、C點電流; 6、記錄數(shù)據(jù),填入表格,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. | ||||||||||||
注意事項 |
1、在連接實物電路過程中,開關(guān)應(yīng)該 斷開 斷開 ,這是為了防止短路 短路 現(xiàn)象的出現(xiàn).2、小紅將電路正確連接之后,剛用開關(guān)“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指 針迅速擺動到最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是 滑動變阻器阻值沒有全部接入電路 滑動變阻器阻值沒有全部接入電路 . | ||||||||||||
數(shù)據(jù)表格 |
串聯(lián)電路
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得出結(jié)論 | 1、在串聯(lián)電路中,各處的電流 相等 相等 .公式為:IA=IB=IC IA=IB=IC .2、并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流 之和 之和 .公式為:IA=IB+IC IA=IB+IC . |
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