小紅同學(xué)用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材作如圖所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的目的是研究________的規(guī)律，取得如下數(shù)據(jù)，

(1)從這些數(shù)據(jù)，你可得到的結(jié)論是________．

(2)第二組數(shù)據(jù)略有差別，稱為誤差，這是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中允許的，導(dǎo)致誤差的原因可能有________等(舉出一個(gè)可能原因)．并說(shuō)出相應(yīng)減小誤差的措施________．

答案：
解析：

　　平面鏡成像

　　(1)像和物體到鏡面的距離相等

　　(2)蠟燭沒(méi)有剛好與像重合仔細(xì)觀察，待完全重合后再測(cè)距離


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小紅在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：將一塊玻璃板豎直放在桌面上，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面前5cm處，燭焰高8cm，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支沒(méi)有點(diǎn)燃且與A等長(zhǎng)的蠟燭B在玻璃板的后面移動(dòng)，直到B和A的像完全重合，如圖1所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是：
便于確定像的位置
便于確定像的位置
．
（2）取兩支等長(zhǎng)的蠟燭目的是：
便于比較物像大小關(guān)系
便于比較物像大小關(guān)系
．
（3）如果在圖中蠟燭的像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將
沒(méi)有
沒(méi)有
（填“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是
虛
虛
像（選填“實(shí)”或“虛”）．
（4）把與A蠟燭同樣大小的蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，B和A的像完全重合，這說(shuō)明平面鏡成像時(shí)：
物像大小相等
物像大小相等
．
（5）在確定蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在蠟燭
A
A
（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合，以此來(lái)確定蠟燭A成像的位置，這里所采用的研究方法是
等效替換法
等效替換法
．（選填“控制變量法”或“等效替換法”）．王剛同學(xué)無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是
玻璃板沒(méi)有豎直放置
玻璃板沒(méi)有豎直放置

（6）為了使像看起來(lái)更清晰，小成最好在
較暗
較暗
的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）；
（7）小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴
不可能
不可能
（選填“可能”或“不可能”）被點(diǎn)燃；
（8）小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí)，B蠟燭應(yīng)與A相距
30cm
30cm
才可能與A的像完全重合．
（9）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于
確定像的位置
確定像的位置
；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇
2
2
mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．
（10）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖2所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：
將對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測(cè)出像距和物距并進(jìn)行比較
將對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測(cè)出像距和物距并進(jìn)行比較
．
（11）細(xì)心的小紅透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí)，看到在像B處的后面還有一個(gè)較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是
玻璃的兩個(gè)表面同時(shí)反射，每個(gè)表面成一個(gè)像
玻璃的兩個(gè)表面同時(shí)反射，每個(gè)表面成一個(gè)像
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板M架在水平桌面上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）小紅選擇用平板玻璃代替平面鏡，是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于
確定像的位置
確定像的位置
．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該
豎直
豎直
放置在水平桌面上．
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系．在找像的過(guò)程中，將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，則蠟燭B應(yīng)放在A的另一側(cè)．一邊移動(dòng)蠟燭B，一邊用眼睛透過(guò)玻璃板觀察，當(dāng)
蠟燭B與蠟燭A的像完全重合
蠟燭B與蠟燭A的像完全重合
時(shí)便停止移動(dòng)蠟燭B，B的位置即為蠟燭A像的位置．
（3）為了確定平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，采取的做法是
在蠟燭B的位置放置光屏，看能否接收到蠟燭A的像
在蠟燭B的位置放置光屏，看能否接收到蠟燭A的像
．
（4）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像
不變
不變
 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）若將顯示時(shí)間為的電子時(shí)鐘放在平面鏡之前，則平面鏡中看到時(shí)鐘顯示的時(shí)間是
10：51
10：51
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)中要求蠟燭1和蠟燭2
等大
等大
．
（2）用玻璃板代替平面鏡的好處是：
便于找到蠟燭的像
便于找到蠟燭的像
．
（3）用直尺分別測(cè)量蠟燭和像到玻璃的距離，目的是為了比較物與像的
距離
距離
關(guān)系．
（4）實(shí)驗(yàn)中拿一只未點(diǎn)燃的蠟燭與像完全重合來(lái)研究像，這里采用了
等效替代
等效替代
的科學(xué)方法．
（5）將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，小紅應(yīng)該在玻璃板
前
前
 （選填“前”或“后”）觀察．
（6）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，蠟燭的像的大小
不變
不變
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（7）在進(jìn)行交流時(shí)，曉蘭同學(xué)說(shuō)她們的一組，在點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭1時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭2．都無(wú)法與蠟燭1的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因可能是
玻璃板與桌面不垂直
玻璃板與桌面不垂直
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014江蘇無(wú)錫惠山六校聯(lián)考八年級(jí)上期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板M架在水平桌面上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

(1) 小紅選擇用平板玻璃代替平面鏡，是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于_______________．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上。

(2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系。在找像的過(guò)程中，將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，則蠟燭B應(yīng)放在A的另一側(cè)。一邊移動(dòng)蠟燭B，一邊用眼睛透過(guò)玻璃板觀察，當(dāng)_________________時(shí)便停止移動(dòng)蠟燭B，B的位置即為蠟燭A像的位置。

(3)為了確定平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，采取的做法是______________________。

(4)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像__________ (填“變大”、“變小”或“不變”)。

(5)若將顯示時(shí)間為的電子時(shí)鐘放在平面鏡之前，則平面鏡中看到時(shí)鐘顯示的時(shí)間是  _________  。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)中要求蠟燭1和蠟燭2______．
（2）用玻璃板代替平面鏡的好處是：______．
（3）用直尺分別測(cè)量蠟燭和像到玻璃的距離，目的是為了比較物與像的______關(guān)系．
（4）實(shí)驗(yàn)中拿一只未點(diǎn)燃的蠟燭與像完全重合來(lái)研究像，這里采用了______的科學(xué)方法．
（5）將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，小紅應(yīng)該在玻璃板______ （選填“前”或“后”）觀察．
（6）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，蠟燭的像的大小______（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（7）在進(jìn)行交流時(shí)，曉蘭同學(xué)說(shuō)她們的一組，在點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭1時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭2．都無(wú)法與蠟燭1的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因可能是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案