Question

小明和小亮在操場上玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個(gè)物體落地時(shí)間有差異，善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個(gè)“落地時(shí)間”與什么因素有關(guān)呢？思考討論后他們提出了如下猜想：

猜想一：與拋出物體的質(zhì)量有關(guān)；

猜想二：與水平拋出的速度有關(guān)；

猜想三：與水平拋出點(diǎn)的離地高度有關(guān)。

為了驗(yàn)證以上猜想，他們從探究實(shí)驗(yàn)室借來能控制發(fā)射速度的彈射器、兩個(gè)質(zhì)量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實(shí)驗(yàn)器材，依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法，在老師的幫助下按照如圖所示的方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn) 序號	鋼球質(zhì)量 m/kg	拋出點(diǎn)離地 高度h/m	水平拋出的 速度v/（m/s）	落地時(shí)間 t/s	落地點(diǎn)與拋出點(diǎn) 的水平距離x/m
1	10	2	1	0.64	0.64
2	20	2	1	0.64	0.64
3	10	2	2	0.64	1.28
4	10	4	2	0.91	1.82

請你通過分析回答以下問題：

⑴為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號為         兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析；

⑵為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號為         兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析；

⑶為了驗(yàn)證猜想三，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號為         兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析；

⑷可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水平拋出的鋼球落地時(shí)間與                             有關(guān)，與                 和              無關(guān)。同時(shí)還可得出“落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與                 和               有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

 

Answer 1

【答案】

（1）1 2  （2）1 3  （3）3 4  （4）拋出點(diǎn)離地高度  水平拋出的速度   拋出鋼球的質(zhì)量  水平拋出的速度  拋出點(diǎn)的高度（或落地時(shí)間）

【解析】本題涉及的知識是控制變量法、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析與論證。（1）驗(yàn)證猜想一，要保持小球拋出的速度和高度相同，而質(zhì)量不同，符合條件的數(shù)據(jù)是1和2；（2）驗(yàn)證猜想二，要保持小球的質(zhì)量和高度相同，而速度不同，符合條件的數(shù)據(jù)是1和3；（3）驗(yàn)證猜想三，要保持小球拋出的速度和質(zhì)量相同，而高度不同，符合條件的數(shù)據(jù)是3和4；（4）通過前面的數(shù)據(jù)分析可以得出：水平拋出的鋼球落地時(shí)間與拋出的高度有關(guān)，與小球的質(zhì)量和拋出的速度無關(guān)，落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與拋出的速度和拋出的高度有關(guān)。