兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B都帶有電荷,A的金屬箔張開角度大于B的金屬箔張開角度,如圖(1)所示,拿一根帶橡膠的棒ab,把A、B連接起來,可觀察到下述現(xiàn)象:A的金屬箔張開角度逐漸減少到零.然后又張開;最后A、B的金屬箔張開角度相等,如圖(2)所示,這些現(xiàn)象說明(  ) 
分析:驗(yàn)電器的金屬箔片是否張開角度,可以說明驗(yàn)電器是否帶電;驗(yàn)電器張開角度的大小說明其帶電的多少;根據(jù)驗(yàn)電器A的張角的變化,可以確定兩者的帶電情況.
要確定電流的方向,首先要確定AB驗(yàn)電器的帶電情況,由此入手分析.
要得到持續(xù)電流,必須具備兩個(gè)條件:電路是閉合的;要有電源.
解答:解:A、驗(yàn)電器A的金屬箔片的張角逐漸變?yōu)榱,此時(shí)的驗(yàn)電器不再帶電,這是由于正電荷中和造成的,由此可知,兩個(gè)驗(yàn)電器帶異種電荷.故A正確.
B、根據(jù)A的分析可知B錯(cuò)誤.
C、當(dāng)A帶正電荷B帶負(fù)電荷時(shí),B上面的負(fù)電荷跑到驗(yàn)電器A的金屬箔片上發(fā)生中和現(xiàn)象;此時(shí)電流方向是從A到B.當(dāng)A帶負(fù)電荷B帶正電荷時(shí),是A上面的負(fù)電荷跑到驗(yàn)電器B上發(fā)生中和現(xiàn)象,此時(shí)的電流方向是從B到A.由于不知道AB的帶電情況,所以無從判斷電流的方向.故C錯(cuò)誤.
D、由于沒有電源,所以不會(huì)有持續(xù)電流.故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):在金屬導(dǎo)體中,能夠自由移動(dòng)的電荷是負(fù)電荷(自由電子)所以在金屬導(dǎo)體中,電流的方向始終與導(dǎo)電電荷的運(yùn)動(dòng)方向相反.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電,B不帶電用帶絕緣手柄的金屬棒把A、B連接起來后,B帶
電,電荷移動(dòng)的方向是
從B到A
從B到A
,金屬棒中的瞬間電流方向是
從A到B
從A到B
.(選填“從A到B”、“從B到A”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來后如圖,則( 。

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兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電,B不帶電,用一根帶絕緣柄的銅棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來的瞬間( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶電,金屬箔張開,而B不帶電,金屬箔閉合.然后手持塑料夾子分別夾著以下四種直棒把A、B的金屬球連接起來,可以讓A的金屬箔張角變小、B的金屬箔張開的是( 。

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