一受平衡力作用的物體正在運(yùn)動(dòng),若撤去這對(duì)平衡力作用,那么這個(gè)物體前后的運(yùn)動(dòng)是( )
A.撤力前后都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.撤力前做勻速直線運(yùn)動(dòng),撤力后一定做減速運(yùn)動(dòng)
C.撤力前做勻速直線運(yùn)動(dòng),撤力后一定做加速運(yùn)動(dòng)
D.撤力前做勻速直線運(yùn)動(dòng),撤力后的運(yùn)動(dòng)不能確定
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市九年級(jí)上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.兩手相互摩擦,手的溫度升高
B.用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高
C.把蔬菜放進(jìn)冰箱,蔬菜的溫度降低
D.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新人教版八年級(jí)下7-8章段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5 N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是( )
A. 甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
B. 甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5 N,甲的示數(shù)是5 N
C. 乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5 N,乙的示數(shù)是10 N
D. 甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省九年級(jí)下月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表A1的示數(shù)將 ,電壓表V與電流表A示數(shù)的比值將 (均選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省九年級(jí)下月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅上的開關(guān)S1閉合;若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,下列設(shè)計(jì)比較合理的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年上海市楊浦區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小李同學(xué)進(jìn)行了“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn).
(1)如圖(甲)所示,在條件杠桿時(shí),他可以向 (選填“左”或“右“)調(diào)節(jié)杠桿的 ,直到杠桿在水平位置平衡,其目的是為了 .
(2)如圖(乙)所示,在左側(cè)2格掛3個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼1牛,現(xiàn)有一彈簧測(cè)力計(jì),豎直作用于杠桿上,已知其示數(shù)為2牛,杠桿的水平位置平衡,則其作用于 點(diǎn).
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年上海市楊浦區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
在如圖中,重為4牛的均勻球體放在水平面上保持靜止,用力的圖示法畫出該球所受重力G.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
體重為600N的小聰用如圖所示的滑輪組來豎直提升物體A,當(dāng)A以0.1m/s的速度勻速上升時(shí),小聰對(duì)繩子的拉力F為400N,滑輪組的機(jī)械效率為80%(不計(jì)摩擦及繩重).求:
(1)拉力F的功率;
(2)物體A受到的重力;
(3)動(dòng)滑輪的重力.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做 時(shí)發(fā)出的聲音,人耳剛好能夠聽到的最微弱的聲音是 dB.
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