19.如圖,火車(chē)車(chē)廂內(nèi)有一張表面光滑的長(zhǎng)桌子,桌面上有兩個(gè)物體M1、M2,且M1>M2,它們都隨著車(chē)廂一起向右作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),若火車(chē)突然剎車(chē),兩物體滑離桌面前( 。
A.M1一定會(huì)撞上M2,因?yàn)榈膽T性大B.M1一定不會(huì)撞上M2,因?yàn)樗俣纫粯?/td>
C.若車(chē)速足夠大,M1就會(huì)撞上M2D.無(wú)法確定M1會(huì)不會(huì)撞上M2

分析 當(dāng)物體不受力的作用時(shí),將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

解答 解:原來(lái)兩個(gè)物體都隨著車(chē)廂一起向右作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),由于長(zhǎng)桌子表面光滑,火車(chē)剎車(chē)時(shí),兩物體不受摩擦力的作用,由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),所以?xún)晌矬w不會(huì)相撞.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 一切物體都有慣性;此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性的理解和應(yīng)用,會(huì)用慣性知識(shí)分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表測(cè)量的是(  )
A.電燈L1兩端的電壓B.電燈L2兩端的電壓
C.電源兩端的電壓D.電燈L1和電燈L2兩端的總電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.現(xiàn)有兩個(gè)燈泡L1、L2,分別標(biāo)有“10V 10W”和“6V 3W”的字樣.當(dāng)將它們串聯(lián)使用時(shí),電路兩端允許加的最大電壓是11V;當(dāng)將他們并聯(lián)使用時(shí),干路允許通過(guò)的最大電流是1.1A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖,電源電壓6V保持不變.只閉合開(kāi)關(guān)S l,電流表示數(shù)為0.2A;再閉合開(kāi)關(guān)S2,電流表示數(shù)變化了0.4A,則R2的阻值為20Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.按要求作圖

(1)如圖1,站在地面上的小宇同學(xué)想要利用滑輪組將重物提起來(lái),請(qǐng)畫(huà)出滑輪組的繞線(xiàn).
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出杠桿的支點(diǎn)O、動(dòng)力臂L1,阻力F2的示意圖.
(3)如圖3,一個(gè)盛水的杯中懸浮著一個(gè)小球,杯子放在斜面上,畫(huà)出此時(shí)小球受到的力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖的裝置中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,乙物質(zhì)量為0.5kg,底面積為20cm2,甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)及繩子重力,則甲物質(zhì)量是0.3kg,此時(shí)乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為1000Pa.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.小明用如圖的滑輪組將一個(gè)重為120N的物體在3s內(nèi)勻速提升了2m,所用的拉力為50N.(不計(jì)繩重和摩擦)
(1)求拉力的功率;
(2)求滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若仍用該滑輪組提升一個(gè)重為170N的物體,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.物理學(xué)使人類(lèi)認(rèn)識(shí)了物質(zhì)世界物質(zhì)的相互作用和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,揭開(kāi)了物質(zhì)世界組成的秘密.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在圖1中,用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖中的實(shí)物連接起來(lái)(導(dǎo)線(xiàn)不許交叉),并在圖2方框內(nèi)畫(huà)出其對(duì)應(yīng)的電路圖.要求:兩只電燈并聯(lián),電流表能測(cè)量通過(guò)L2的電流(電路中的總電流約為0.6安).

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同步練習(xí)冊(cè)答案