【題目】小明在家里根據課本提示(在玻璃杯里裝滿米,壓緊后插入一根筷子,慢慢地把裝米的玻璃杯提了起來),做“筷子提米”實驗.
(1)實驗中,將米和杯子提起來的力是摩擦力,這個力的施力物體是 , 方向 .
(2)這種摩擦是一種摩擦(選填“滑動”、“滾動”或“靜”).
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【題目】物理學是研究________、________、________、________、________等各種物理現象的規(guī)律和物質結構的一門科學。
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【題目】當我們在山谷中大聲呼喊時,往往會重復聽到自己的呼喊聲,這是由于( )
A. 山谷中有磁場,能將呼喊聲錄制再播放
B. 有很多人在模仿我們呼喊
C. 喊聲在山谷中不斷反射,經不同時間回到我們耳中
D. 山谷中有不同的聲音傳播介質,使喊聲以不同的速度傳到我們耳中
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【題目】如圖所示,一個邊長為a的立方體鐵塊從圖甲所示的實線位置(此時該立方體的下表面恰與水面齊平),下降至圖中的虛線位置,則圖乙是反映人給鐵塊的拉力F大小和鐵塊下表面在水中的深度h關系的圖象,(g=10N/kg) 求:
(1)鐵塊的重力
(2)鐵塊浸沒后所受的浮力
(3)鐵塊的體積
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【題目】根據題意解答
(1)如圖1所示中袋鼠的質量為100Kg,請畫出袋鼠所受重力的示意圖(g=10N/Kg);
(2)如圖2所示,小球懸掛在彈簧下端處于靜止,請畫出小球所受力的示意圖;
(3)在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個重為20N的小球,作出如圖3所示的情景時,小球受到的力的示意圖.(忽略空氣阻力不計)
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【題目】關于放大鏡,下列說法正確的是
A. 放大鏡是一個凸透鏡
B. 放大鏡是一個凹透鏡
C. 用放大鏡觀察物體時,必須把眼睛放在焦點以內
D. 用放大鏡能夠觀察到遠處房子的虛像
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【題目】【江西省九江市永修縣九年級七校2016年4月聯(lián)考】襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時,利用一個開關、一個電流表、一個學生電源(有多個電壓檔位)、四個阻值不等的電阻以及若干條導線,進行了大膽探究。如圖所示是他們的實驗電路圖。
(1)他們的猜想是:___________________ (只寫一種猜想)。
[進行實驗]
(2)襄襄按照電路圖正確地進行實驗,得到了表1中的實驗數據。襄襄在實驗中,是靠只改變______________而得到實驗數據的:
(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗,卻得到了表2中的數據。樊樊在實驗中是靠只改變___________________而得到實驗數據的。
[分析論證]
(4)從表1、表2中的實驗數據可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是:______________________。
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【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗過程中:
(1)如圖甲,讓一束平行光正對凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑,可以看出凸透鏡的焦距是 cm.
(2)當蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖乙的位置放置時,光屏上會得到一個倒立、(選填“縮小”、“放大”或“等大”)的實像.
(3)完成上述實驗后,小明在凸透鏡和蠟燭之間,靠近凸透鏡的位置放了一副眼鏡,原來光屏上清晰的像變模糊,當光屏遠離凸透鏡到適當位置又可得一清晰的像,則這副眼鏡是(選填“近視”或“遠視”)眼鏡.
(4)實驗時,由于實驗時間較長,蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會向(選填“上”或“下”)方移動.
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