如圖所示的實驗,當(dāng)敲擊右邊的音叉時,左邊的小球也會被彈起,這一現(xiàn)象說明聲音通過[ ]傳播。如果把該實驗在月球上進(jìn)行,掛在左邊音叉旁的那個小球[  ]被彈起。(選填“也會”或“不會”)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


用與毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近由細(xì)線懸吊著的塑料泡沫小球時,產(chǎn)生了如圖2所示的現(xiàn)象,則該小球

 A. 一定帶正電       

 B. 一定帶負(fù)電    

 C. 可能帶負(fù)電,也可能不帶電

 D. 可能帶正電,也可能不帶電

 


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如圖4,是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和密度的關(guān)系圖像,從圖像上可獲信息正確的是

A.甲物質(zhì)的密度比乙物質(zhì)的密度大       B.無法看出它們的密度大小關(guān)系

C.對乙物質(zhì)來說,它的質(zhì)量與體積成正比

D.對甲、乙物質(zhì)來說,m/V是一個定值

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科目:初中物理 來源: 題型:


一塊石碑體積為15m3,取一小塊作為這塊石碑的樣品,測得它的質(zhì)量是120g,用量筒裝100cm3的水,再把石碑樣品完全浸入水中,水面升高到150cm3處,求整塊石碑的質(zhì)量為多少噸?

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如圖所示,能正確描述光線從空氣斜射入水中發(fā)生折射的光路圖是  (   )

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科目:初中物理 來源: 題型:


位于某市市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方,湖畔垂柳成萌,水面倒影如鏡。從物理學(xué)的角度看,“垂柳成蔭”是由于光的[   ]形成的,“倒影如鏡”是由光的[ ]所形成的岸邊柳樹的[  ](選填“實像”或“虛像”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1 mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時∶分∶秒”),則:

(1)該實驗是根據(jù)公式[ ]進(jìn)行測量的;

(2)實驗時為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較[ ](選填“大”或“小”);

(3)sAB=4.00 cm,tBC=[ ]s,vAC=[ ]m/s;(保留一位有效數(shù)字)

(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏[ ](選填“大”或“小”)。

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將一段導(dǎo)體接在電路中,如果將加在它兩端的電壓增大一倍,關(guān)于導(dǎo)體的電阻和通過它的電流,下列說法中正確的是

  A、電阻和電流都保持不變                             B、電阻不變,電流增大一倍

  C、電流不變,電阻增大一倍                 D、電阻和電流都增大一倍

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”,青蛙通過井口觀察范圍正確的光路圖是


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