河岸邊人的說話聲，能嚇跑岸邊玩耍的小魚，說明空氣和 均能傳聲；由敲響的音叉接觸水面時(shí)能激起水波，可以推知，聲音是具有 的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高密市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

在清澈的水池邊的人看到池底變淺了，在圖中能正確描述光的傳播路徑的光路圖是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

下圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷 成水蒸氣，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低 成小水滴或 成小冰晶，這就形成了云，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落，在下落過程中，小冰晶又變成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨（填物態(tài)變化的名稱）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

（1）提出問題：觀察下圖，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？

（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a．液體 的高低；b．液體表面積的大小；c．液體表面 的快慢．

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想b）：

①取兩塊相同的玻璃板．

②在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，使兩滴酒精表面積大小明顯不同，如圖所示．

③保持酒精的 和 相同．

④若干時(shí)間后，觀察發(fā)現(xiàn)兩玻璃板上剩下的酒精量明顯不同．

（4）分析與結(jié)論：液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小 （選填：“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷（解析版） 題型：填空題

噪聲嚴(yán)重影響人們的工作和生活，因此噪聲叫做“隱形殺手”，現(xiàn)代的城市把控制噪聲列為環(huán)境保護(hù)的重要項(xiàng)目之一．如圖所示，甲、乙分別是從 和 控制噪聲．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示．當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的湯將（ ）

A．同時(shí)沸騰

B．稍后沸騰

C．不會(huì)沸騰，湯的溫度總是低于水的沸點(diǎn)

D．不會(huì)沸騰，湯的溫度能夠達(dá)到水的沸點(diǎn)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

某護(hù)士隨手取了一支體溫計(jì)，此體溫計(jì)曾給一個(gè)體溫為39℃的發(fā)燒病人測(cè)量過．該護(hù)士對(duì)體溫計(jì)作了消毒處理，但忘記了甩幾下，直接用來給另一個(gè)人測(cè)體溫，結(jié)果示數(shù)為39℃，該人的體溫（ ）

A．就是39℃ B．可能高于39℃

C．一定低于39℃ D．可能低于39℃

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

2013年12月14日21時(shí)，中國“嫦娥三號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)月面軟著陸，著陸過程中“嫦娥三號(hào)”相對(duì)于月面是 的；“玉兔”月球車的質(zhì)量為140kg，從地球到月球上，月球車的質(zhì)量 （選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2016屆河南省南陽市南召縣初三期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)．

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須 ；開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí)，取下其中一個(gè)燈，可觀察到 現(xiàn)象；

（2）在串聯(lián)的兩個(gè)小燈電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈，閉合開關(guān)后可觀察到 現(xiàn)象；

（3）以上兩個(gè)現(xiàn)象都說明了串聯(lián)電路各用電器 （選填“相互影響”或“不相互影響”）這一特點(diǎn)；

（4）開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí)，使其中一個(gè)燈泡短路，可觀察到被短路的燈泡 ，另一個(gè)燈泡的亮度 ．（選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”）

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