10．路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，如圖所示．后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦工作，各接口之間應(yīng)是并聯(lián)（ 選填：“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．手機(jī)通過路由器無線上網(wǎng)是利用電磁 波傳輸數(shù)字信號(hào)．

分析 用電器串聯(lián)時(shí)，任何一只用電器開路，則其它用電器都不能正常工作；并聯(lián)電路可以使幾個(gè)用電器在工作時(shí)互不影響．
無線連接是利用電磁波來傳遞信號(hào)的．

解答 解：同一臺(tái)路由器為多臺(tái)電腦提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，一臺(tái)電腦不工作，其它電腦不受影響，所以根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知，各接口之間是并聯(lián)的．
路由器能實(shí)現(xiàn)與手機(jī)的無線連接，是通過電磁波來傳遞信號(hào)的．
故答案為：并聯(lián)；電磁．

點(diǎn)評(píng) 家庭電路為考查的熱點(diǎn)，應(yīng)掌握家庭電路的各用電器之間的連接方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中，小智同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”，他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的熔點(diǎn)為48℃的海波晶體．開水倒入杯中后，水溫會(huì)迅速降至適合人飲用的48℃左右，并能較長(zhǎng)時(shí)間保持水溫不變，這主要是利用海波（　　）
A．汽化吸熱、液化放熱B．熔化吸熱、凝固放熱
C．升華吸熱、凝華放熱D．熔化吸熱、液化放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．有甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)小球，將甲與乙靠近時(shí)，它們相互作用的情況如圖所示，現(xiàn)將乙球移開后，讓甲球與原來帶正電的驗(yàn)電器接觸，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的張角先變小后變大，則下列判斷正確的是（　�。�
A．甲球一定帶負(fù)電，乙球可能帶正電B．甲球一定帶負(fù)電，乙球一定不帶電
C．甲球一定帶正電，乙球可能帶負(fù)電D．甲球可能不帶電，乙球一定帶正電

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．測(cè)量電阻值實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖1甲所示電路，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中電池兩端電壓不變．
（1）請(qǐng)根據(jù)圖1甲所示電路圖連接圖1乙中的實(shí)物電路．

（2）電路接通后，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①閉合開關(guān)S、S1，記錄電流表示數(shù)如圖2所示，電流表此時(shí)測(cè)得的電流值為1A．
②閉合開關(guān)S，斷開S1，記錄電流表示數(shù)如圖3所示，電流表此時(shí)測(cè)得的電流值為0.2A．
③根據(jù)上述步驟所得數(shù)據(jù)，已知R1為20Ω，則通過計(jì)算可得R2電阻為5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“杠桿的機(jī)械效率”．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將總重為G的鉤碼掛在鐵質(zhì)杠桿上，彈簧測(cè)力計(jì)作用于P點(diǎn)，現(xiàn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，鉤碼上升的高度為h，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，其移動(dòng)的距離為s，則杠桿的機(jī)械效率η=$\frac{Gh}{Fs}$×100%，（用題中字母表示）．若將彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)到Q點(diǎn)，仍將鉤碼勻速提升h的高度，設(shè)此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F'，杠桿的機(jī)械效率為η'，若不計(jì)轉(zhuǎn)軸O處的摩擦，則：F'＞F，η'=η（以上兩空都填“＞”“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓保持3V不變，滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“10Ω 1A”．實(shí)驗(yàn)中，先在a、b兩點(diǎn)間接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)．接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，應(yīng)從①10Ω、②20Ω、③30Ω、④40Ω 等四個(gè)電阻中選擇①②（填入編號(hào)）兩個(gè)電阻來繼續(xù)探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．汽車超載和超速都會(huì)帶來安全隱患，小宇同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模擬研究，將A、B、C三
個(gè)小球先后從同一斜面上高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（ mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動(dòng)小木
塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問題：

（1）模擬研究超載安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇甲丙 （ 選填：“甲”、“乙”或“丙”）兩個(gè)圖所示
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．
（2）進(jìn)一步利用上述器材另進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如表，分析數(shù)據(jù)可知：速度 （ 選填：
“質(zhì)量”或“速度”）對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．
（3）如果水平面絕對(duì)光滑，該實(shí)驗(yàn)裝置能否達(dá)到探究目的？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由：如果水平面絕對(duì)光滑，三次木塊被撞擊運(yùn)動(dòng)后，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不會(huì)停止．因此，無
法通過比較距離來判斷物體的動(dòng)能大�。�
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		小球質(zhì)量
m/g		小球自由滾下的高度
h/cm		木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離
s/cm
130108
2302032
3601016

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．一個(gè)物體在平衡力的作用下（　�。�
A．一定是靜止?fàn)顟B(tài)B．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不會(huì)發(fā)生改變
C．一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球（系細(xì)線）、橡皮筋、鼓、紙張、小錘．請(qǐng)你任選器材，設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)．
提出問題：音調(diào)與什么有關(guān)
猜想或假設(shè)：與振動(dòng)的快慢有關(guān)
器材：鋼尺，木梳
主要步驟：使用相同的力用鋼尺撥動(dòng)木梳齒，第一次用力慢慢撥動(dòng)梳齒，第二次用相同的力快速撥動(dòng)梳齒，比較聲音的高低
探究結(jié)論：振動(dòng)快音調(diào)高，振動(dòng)慢音調(diào)低．

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同步練習(xí)冊(cè)答案