下列物態(tài)變化中，不屬于液化的是


  1. A.
    夏天，剝開冰棍紙�？吹奖髦車爸鞍讱狻�
  2. B.
    露水的形成
  3. C.
    霜的形成
  4. D.
    霧的形成
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?廣東）閱讀下面的短文 熱管
如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固，采取的其中一種方法．
熱管是一根兩端封閉的壘屬管（如圖是管內物質物態(tài)變化的示意圖），管內克有客易汽化的液體上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當它的下方一端受熱時，里面的液體會吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用（或其它途徑）叉回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復．熱管就相當于一個天然“制冷機”．
請回答下列問題：
（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是
汽化
汽化
和
液化
液化
．
（2）當熱管“制冷”時，上方一端的溫度
⑥
⑥
下方一端的溫度此時，熱管把從高溫處吸收的
③
③
“搬到”低溫處放出；當上方的溫度和下方的溫度相同時，熱管
①
①
（橫線內選填以下其中一個數(shù)字序號：①停止“制冷”；②開始“制冷”；③熱量；④溫度；⑤高于；⑥低于）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2009-2010學年無錫市江陰市新橋中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面的短文 熱管
如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固，采取的其中一種方法．
熱管是一根兩端封閉的壘屬管（如圖是管內物質物態(tài)變化的示意圖），管內克有客易汽化的液體上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當它的下方一端受熱時，里面的液體會吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用（或其它途徑）叉回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復．熱管就相當于一個天然“制冷機”．
請回答下列問題：
（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是______和______．
（2）當熱管“制冷”時，上方一端的溫度______下方一端的溫度此時，熱管把從高溫處吸收的______“搬到”低溫處放出；當上方的溫度和下方的溫度相同時，熱管______（橫線內選填以下其中一個數(shù)字序號：①停止“制冷”；②開始“制冷”；③熱量；④溫度；⑤高于；⑥低于）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市暨陽中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面的短文 熱管
如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固，采取的其中一種方法．
熱管是一根兩端封閉的壘屬管（如圖是管內物質物態(tài)變化的示意圖），管內克有客易汽化的液體上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當它的下方一端受熱時，里面的液體會吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用（或其它途徑）叉回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復．熱管就相當于一個天然“制冷機”．
請回答下列問題：
（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是______和______．
（2）當熱管“制冷”時，上方一端的溫度______下方一端的溫度此時，熱管把從高溫處吸收的______“搬到”低溫處放出；當上方的溫度和下方的溫度相同時，熱管______（橫線內選填以下其中一個數(shù)字序號：①停止“制冷”；②開始“制冷”；③熱量；④溫度；⑤高于；⑥低于）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2010-2011學年江蘇省鹽城市大豐市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面的短文 熱管
如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固，采取的其中一種方法．
熱管是一根兩端封閉的壘屬管（如圖是管內物質物態(tài)變化的示意圖），管內克有客易汽化的液體上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當它的下方一端受熱時，里面的液體會吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用（或其它途徑）叉回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復．熱管就相當于一個天然“制冷機”．
請回答下列問題：
（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是______和______．
（2）當熱管“制冷”時，上方一端的溫度______下方一端的溫度此時，熱管把從高溫處吸收的______“搬到”低溫處放出；當上方的溫度和下方的溫度相同時，熱管______（橫線內選填以下其中一個數(shù)字序號：①停止“制冷”；②開始“制冷”；③熱量；④溫度；⑤高于；⑥低于）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2009-2010學年江蘇省無錫市江陰市周莊中學八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面的短文 熱管
如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固，采取的其中一種方法．
熱管是一根兩端封閉的壘屬管（如圖是管內物質物態(tài)變化的示意圖），管內克有客易汽化的液體上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當它的下方一端受熱時，里面的液體會吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用（或其它途徑）叉回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復．熱管就相當于一個天然“制冷機”．
請回答下列問題：
（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是______和______．
（2）當熱管“制冷”時，上方一端的溫度______下方一端的溫度此時，熱管把從高溫處吸收的______“搬到”低溫處放出；當上方的溫度和下方的溫度相同時，熱管______（橫線內選填以下其中一個數(shù)字序號：①停止“制冷”；②開始“制冷”；③熱量；④溫度；⑤高于；⑥低于）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案