為探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電壓為6V的電源、電流表、電壓表、五個(gè)定值電阻（阻值分別為8Ω、12Ω、18Ω、24Ω、30Ω）、滑動(dòng)變阻器（1A 30Ω）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）小華選用8Ω的定值電阻，根據(jù)甲圖連接實(shí)物，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)，電壓表的指針偏轉(zhuǎn)超過(guò)其量程，電流表示數(shù)不為零，則以下操作中，最合理的操作是 ．

A．立即將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最右端

B．?dāng)嚅_開關(guān)，將電壓表接入電路的量程改為15V

C．?dāng)嚅_開關(guān)，檢查定值電阻是否發(fā)生斷路

D．?dāng)嚅_開關(guān)，檢查滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生短路

（2）排除故障后，小華調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其值為 V，記下此時(shí)對(duì)應(yīng)的電流；將定值電阻阻值換為12Ω時(shí)，則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （“左”、“右”）移動(dòng)，使電壓表保持圖乙的值不變，才能完成第二組數(shù)據(jù)的測(cè)量．

（3）測(cè)量第三組數(shù)據(jù)時(shí)，小華換用阻值為30Ω的定值電阻，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)，因?yàn)殡妷罕硎緮?shù)總比圖乙的示數(shù) （“大”、“小”）．通過(guò)分析計(jì)算，小華認(rèn)為若用現(xiàn)有的方案和器材完成實(shí)驗(yàn)，接入的定值電阻阻值不得大于 Ω．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在素有“火洲”之稱的新疆，坎兒井是勞動(dòng)人民發(fā)明的地下灌溉工程，它可以有效的減少水份的滲漏和蒸發(fā)，試說(shuō)出其能夠減少蒸發(fā)的兩個(gè)理由：________ 、________。

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在科學(xué)探究中，常把直接測(cè)量有困難的量轉(zhuǎn)換成便于測(cè)量的量來(lái)研究．這種方法稱之為轉(zhuǎn)換法．例如在探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性時(shí)，沙子和水吸收熱量的多少不便直接測(cè)量，可以通過(guò)測(cè)量加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱的多少．下述實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法的是

A. 在探究影響動(dòng)能大小的因素時(shí)，動(dòng)能大小的比較方法

B. 在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，推理出物體不受阻力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 在探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)時(shí)，換用不同燈泡及改變電源電壓，多次實(shí)驗(yàn)

D. 在探究壓力對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響時(shí)，保持接觸面粗糙程度不變，改變壓力

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科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣2017－2018學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)物理期末模擬綜合檢測(cè)試卷 題型：單選題

將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖所示電路．光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減�。]合開關(guān)，逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度，觀察電表示數(shù)的變化情況，則下列說(shuō)法正確的是

A. A表和V表示數(shù)均變小，且兩表示數(shù)之比保持不變

B. A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小，電路的總功率變大

C. A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變大，電路的總功率變小

D. A表和V表示數(shù)均變大，且兩表示數(shù)之比保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣2017－2018學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)物理期末模擬綜合檢測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的電器設(shè)備在工作中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省2018屆九年級(jí)（上）期末模擬物理試卷 題型：填空題

如圖是電飯鍋內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖，已知R0=55Ω，R1=1045Ω，當(dāng)S接“1”時(shí)，電飯鍋正常工作電路中電流是 A；當(dāng)S接“2”時(shí)，通電1min產(chǎn)生的熱量是 J。

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下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（    ）

A. 兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱

B. 菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙

C. 在爐子上燒開水

D. 用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱

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（1）在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（在一個(gè)電路中完成測(cè)量，不許重組電路）；

（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；

（3）寫出計(jì)算RX的表達(dá)式（用已知量和測(cè)量量來(lái)表示）．

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