關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A、晶體在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能也不變B、燒開水時,看到壺嘴冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣C、蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象,都要放熱D、冬天,冰凍的衣服也能晾干,是升華現(xiàn)象需要吸熱
考點:晶體和非晶體的區(qū)別,汽化及汽化吸熱的特點,液化及液化現(xiàn)象,生活中的升華現(xiàn)象
專題:熱和能
分析:①晶體熔化的特點:溫度保持不變,內(nèi)能增加,吸收熱量;
②物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;
③物質(zhì)由液體變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,包括蒸發(fā)和沸騰兩種形式,都需要吸收熱量;
④物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,需要吸收熱量.
解答:解:
A、晶體在熔化過程中,雖然溫度不變,但內(nèi)能增加.此選項錯誤;
B、燒開水時,看到壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴.此選項錯誤;
C、蒸發(fā)和沸騰都屬于汽化現(xiàn)象,都需要吸收熱量.此選項錯誤
D、冬天,冰凍的衣服也能晾干,冰變成水蒸氣,是升華過程需要吸熱.此選項正確.
故選D.
點評:物態(tài)變化現(xiàn)象在日常生活中隨處可見,要注意觀察,明確其變化的種類,還要知道吸放熱情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

下面所列物質(zhì)中,哪種物質(zhì)具有固定熔點( 。
A、蠟B、冰C、玻璃D、松香

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于晶體和非晶體,下列說法中正確的是( 。
A、晶體和非晶體都有固定的熔點B、晶體和非晶體吸收熱量后物態(tài)都可能發(fā)生變化C、晶體和非晶體熔化時都要先變軟,然后才變成液體D、晶體和非晶體熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是甲、乙、丙三種固體的熔化圖象,由此圖象可以判斷(  )
A、甲、丙是晶體,乙是非晶體B、乙是晶體,甲、丙是非晶體C、乙是晶體,甲的熔點比丙低D、乙是非晶體,甲的熔點比丙高

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科目:初中物理 來源: 題型:

小林在森林公園里玩時,看到一個丟棄的塑料瓶,她想到,瓶里如果進了水后最容易引起火災(zāi),其主要原因是( 。
A、盛有水的瓶相當(dāng)于一個凹透鏡,對光線有會聚作用B、盛有水的瓶相當(dāng)于一個凸透鏡,對光線有發(fā)散作用C、盛有水的瓶相當(dāng)于一個凸透鏡,對光線有會聚作用D、盛有水的瓶相當(dāng)于一個凹透鏡,對光線有發(fā)散作用

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理八年級上第二章2.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?道外區(qū)二模)如圖所示,是教材中的小實驗“制造云和雨”的實驗裝置圖,對該實驗的描述正確的是( )

A.實驗過程中,燒杯中發(fā)生了水汽化放熱和水蒸氣液化吸熱的現(xiàn)象

B.盤子中裝冰是為了使實驗效果更明顯

C.用酒精燈加熱過程中,盤中的冰不斷吸熱,發(fā)生了升華現(xiàn)象

D.我們看到的“云”實質(zhì)是水汽化形成的小水滴

 

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科目:初中物理 來源:輕松寒假,快樂復(fù)習(xí)30天 第8天 題型:實驗題

小希外出游玩時撿到一塊漂亮的鵝卵石,他想測出這塊鵝卵石的密度。他在家中準備了刻度尺、口大底小的塑料碗、圓柱形玻璃水盆和適量的水。利用這些物品進行實驗并記錄了下面的實驗步驟,但步驟不完整。請你幫助小希把實驗步驟補充完整。

⑴在水盆內(nèi)放入適量水,再將塑料碗輕輕放入水中漂浮,如圖甲所示。用刻度尺測出此時水盆內(nèi)水的深度為h1,記入表格。

⑵將鵝卵石放在塑料碗中,裝有鵝卵石的塑料碗仍在水中漂浮,如圖乙所示。用刻度尺測出此時水盆內(nèi)水的深度為h2,記入表格。

⑶將塑料碗中的鵝卵石放入水盆中,如圖丙所示,??? ?????。

⑷已知水的密度為ρ水,利用上述測量的物理量和已知條件,寫出鵝卵石密度的表達

式為ρ石==????????。

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題

冬天到來了,用冷水洗手,洗碗,洗菜都會對皮膚形成較大的刺激,這樣的季節(jié)在家里配備一個電熱水龍頭是必不可少的,電熱水龍頭(亦稱作“即熱水龍頭”或“快熱水龍頭”),包括水龍頭本體及水流控制開關(guān),水龍頭本體內(nèi)設(shè)有加熱腔和電器控制腔,用密封板隔開,電器控制腔內(nèi)設(shè)有加熱電路,加熱腔內(nèi)設(shè)有加熱管,加熱管功率一般在2 kW ~3kW,3s~5s即可加熱出熱水,加熱管連接在加熱電路上,其特征為絕緣加熱管;絕緣加熱管為水電隔離式絕緣加熱管;水龍頭本體多數(shù)為耐高溫工程塑料型,少數(shù)為全金屬型;電器控制腔內(nèi)設(shè)有絕緣水壓開關(guān)。加熱電路內(nèi)設(shè)有電器開關(guān)、溫度控制器和防干燒裝置,有的還設(shè)有漏電保護開關(guān)。圖24甲是某款電熱水龍頭。圖24乙是它的原理電路。R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān)S接通對應(yīng)的電路,從而實現(xiàn)冷水(常溫)、溫水、熱水之間切換。有關(guān)參數(shù)如下表。不考慮溫度對電阻絲的影響,請回答下列問題:

(1)分別寫出水龍頭放出冷水、溫水、熱水時,圖乙中開關(guān)右側(cè)觸點所對應(yīng)的位置。

(2)當(dāng)水龍頭放出的水是溫水時,電路中的電流是多大?

(3)當(dāng)水龍頭放出的水是熱水時,正常工作60s,消耗的電能是多少?

(4)R1、R2的電阻各是多大?

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初二上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖是某種物質(zhì)理想的熔化時溫度隨時間變化的圖像,根據(jù)圖像回答下列問題

(1)該物質(zhì)的熔點為 ℃,該固體物質(zhì)是一種 。

(2)像這樣的物質(zhì)還有 , 等等。

(3)在第10分鐘時該物質(zhì)的狀態(tài)為 態(tài),固液共存時間為 分鐘。

(4)圖像中的BC段表示該物質(zhì)的 過程,這個過程溫度保持不變,但還是要不斷 。

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