2．將圖中測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫下面的空格中．
物體的長(zhǎng)度是1.75cm，電流表的示數(shù)1.5A，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)2.6N．

分析 由圖示刻度尺確定其分度值，由圖示可知物體的一個(gè)端點(diǎn)與刻度尺的零刻度線對(duì)齊，物體另一端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)是物體的長(zhǎng)度；
使用電流表測(cè)量電路電流時(shí)，先要明確電流表選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳潭认啻怪保?br />使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小之前，要明確其量程和分度值；讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳潭认啻怪保?/p>

解答 解：
①圖中刻度尺的分度值是0.1cm，刻度尺的起點(diǎn)是零刻線，該物體長(zhǎng)度=1.75cm-0.00cm=1.75cm；
②由圖知，電流表選擇的是0～3A量程，對(duì)應(yīng)的分度值為0.1A，此時(shí)電流表的示數(shù)為1.5A；
③由圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，此時(shí)的示數(shù)為2.6N．
故答案為：1.75cm；1.5A；2.6N．

點(diǎn)評(píng) 雖然不同測(cè)量工具的構(gòu)造、原理和使用方法不盡相同，但使用前都要先明確其量程、分度值和零刻度線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．1984年4月8日，我國(guó)成功地發(fā)射了第一顆地球同步通訊衛(wèi)星，如果以地面為參照物，則衛(wèi)星是靜止的，如果以太陽(yáng)為參照物則衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的，如果衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，則在這一過(guò)程中，衛(wèi)星的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示是本學(xué)期物理活動(dòng)卡中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中能夠證明大氣壓強(qiáng)存在的裝置是b、c；裝置（d）可以用來(lái)驗(yàn)證阿基米德原理．裝置（a）中，手移開后，薄塑料片不會(huì)下落（選填“會(huì)”或“不會(huì)”），這是因?yàn)樗芰掀艿揭后w對(duì)它向上的壓力的作用．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．聲音的品質(zhì)包括音調(diào)、響度、音色．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，電源電壓U=15V，電路中所有電阻的阻值均為10Ω，安培表示數(shù)為1A，則MN間的電壓為5V，MN間的總電阻為5Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．同學(xué)學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后，就想：產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與什么因素有關(guān)呢？
她找到幾個(gè)要好的同學(xué)開始了討論和猜想：既然運(yùn)動(dòng)有快慢之分、磁場(chǎng)有強(qiáng)弱之分，那么感應(yīng)電流的大小是否與這兩者有關(guān)呢？于是她們開始做實(shí)驗(yàn)，首先按照課堂上探究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖）重新安裝了儀器，并且準(zhǔn)備了磁性強(qiáng)弱不同的磁鐵，以便改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱． 根據(jù)上述材料，請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)探究填空：
（1）換用磁性更強(qiáng)的磁鐵，其它條件不變，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大，說(shuō)明電流大小跟磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)；
（2）改變導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的快慢，其它條件不變，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大，說(shuō)明電流大小也跟導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)；
（3）請(qǐng)你解釋一下為什么搖動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)的手柄越快，燈泡越亮？答：搖動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)的手柄越快，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖中mK=mL．其中K在粗糙的水平地面上，L在光滑的斜面上，在同樣大小的力F的作用下，兩個(gè)物體沿力的方向分別移動(dòng)了距離s，則F對(duì)物體做功（　　）
A．對(duì)K做功多B．對(duì)L做功多
C．對(duì)K和L做功一樣多D．無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．研究凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，其目的是為了使像能在光屏的中心．
②當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距透鏡20cm時(shí)，在透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)倒立等大的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距是10cm；當(dāng)將蠟燭放在凸透鏡左側(cè)距透鏡15cm的地方時(shí)，所成的像的性質(zhì)是倒立、放大的實(shí)像，利用此原理制成了幻燈機(jī)．
③當(dāng)把蠟燭放在距凸透鏡8cm的位置時(shí)，他不能（填“能”或“不能”）在光屏上的到燭焰的像，利用這一原理制成了放大鏡．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．按下自行車的車鈴后，鈴會(huì)連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，并發(fā)出一串鈴聲，這是車鈴具有慣性的緣故．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案