如圖所示的各實驗器材中,使用前需要調(diào)零的有 ________;選擇實驗器材 ________可測量體溫;選擇實驗器材 ________可測定物質(zhì)的密度(均選填序號).圖(e)中的器材必須 ________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在待測電路兩端.
科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊:9.3“功”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:單選題
生活中我們會見到或使用許多機械,好像用它們無所不能,事實上用它們永遠做不到
A. 省力 B. 省距離
C. 省功 D. 省時
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊:10.4“熱機”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中,下列說法正確的是( )
A. 煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 煤氣燃燒越充分,它的熱值越大
C. 水的溫度越高,水分子運動越劇烈
D. 燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊:9.6“測滑輪組的機械效率”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,將質(zhì)量為100kg的木箱,用一平行于斜面向上的力從底端勻速拉到斜面頂端,斜面長5m、高1.6m,在此過程中斜面的機械效率為80%則拉力做的有用功為________J,拉力所做的額外功為________J.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:魯教版五四制版八年級上冊物理 第五章 質(zhì)量和密度 練習(xí)題 題型:實驗題
(6分)小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對某種合金和水進行了探究
圖1 圖2 圖3 圖4 圖5
(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究.
①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為 g;
③圖3是他用量筒測最②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是 cm3;
④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖4所示.由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成 比;
⑤通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m= g;
(2)小軍接著對水進行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點.由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 (選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”)
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科目:初中物理 來源:魯教版五四制版八年級上冊物理 第五章 質(zhì)量和密度 練習(xí)題 題型:填空題
國際單位制中質(zhì)量的基本單位是________,符號________.常用單位有:噸(符號:________) 克(符號:________) 毫克(符號:________)
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科目:初中物理 來源:魯教版五四制版八年級上冊物理 第五章 質(zhì)量和密度 練習(xí)題 題型:單選題
有三個完全相同的杯子,里面裝有同樣多的水,把質(zhì)量相等的實心銅塊、鐵塊、鉛塊分別放入三個杯子的水中,則杯中水面升高較多的是
A. 放鐵塊的 B. 放鉛塊的 C. 放銅塊的 D. 三者都一樣
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊:9.5“探究--使用機械是否省功”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,把重力為600N的物體勻速推到斜面頂端,斜面長為3m,高為 0.9m,實際推力為 300N,那么物體與斜面之間的摩擦力是 N,斜面的機械效率是 .
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊《第10章 機械與人》知識歸納測試卷 題型:單選題
如圖所示,用始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,阻力G的力臂與動力F的變化分別是
A. 變大、變小 B. 變大、變大 C. 變小、變大 D. 變小、變小
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