12．如圖所示，電能表的示數(shù)為6852.5kW•h，電路中允許通過(guò)的最大電流為20A．

分析 ①家庭電路的額定電壓為220V，所以配套使用的電能表的工作電壓也是220V；電能表上標(biāo)識(shí)的電流是電能表正常工作時(shí)的電流和平時(shí)工作允許通過(guò)的最大電流；
②電能表常用的計(jì)量單位是“kW•h”，也就是“度”，數(shù)字的最后一位是十分位．

解答 解：
如圖，電能表的示數(shù)為6852.5kW•h；
電能表上標(biāo)有“220V 10A（20A）”，表示電能表正常工作時(shí)的電流為10A；平時(shí)工作允許通過(guò)的最大電流為20A．
故答案為：6852.5；20．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是對(duì)電能表參數(shù)的理解和電能表的讀數(shù)，屬于基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物理學(xué)家與對(duì)應(yīng)的研究成果不正確的是（　　）
A．牛頓--萬(wàn)有引力定律B．高琨--光纖通信
C．阿基米德--杠桿平衡條件D．奧斯特--電流的熱效應(yīng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，做出了如下猜想：
猜想①：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
猜想②：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；
猜想③：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān)．
供她選擇的導(dǎo)體如圖所示：
（1）要驗(yàn)證猜想①，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是A和B．
（2）選擇A、C兩根導(dǎo)線，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想③，存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制材料相同．
（3）這種物理研究方法，通常叫做控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列事例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
A．水壺中的水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起
B．兩手相互摩擦，手心變熱
C．用氣筒給自行車胎打氣時(shí)，氣筒壁會(huì)發(fā)熱
D．隕石落入大氣層后，隕石與空氣摩擦生熱、發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．閱讀下面的短文，回答問(wèn)題．
空氣能熱水器
如圖甲所示，空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置，其耗能約為電熱水器的四分之一．空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)．
如圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成．制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)，過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同，其工作過(guò)程如下：
A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器中迅速汽化，并從空氣中吸收熱能．
B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器．
C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化．
制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng)，使水的溫度不斷上升．空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱能（Q）與壓縮機(jī)等電器消耗的電能（W）的比值，能效比越高，說(shuō)明熱水器的制熱效果越好．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）制冷劑在蒸發(fā)器中汽化，在冷凝器中液化．
（2）制冷劑在工作循環(huán)過(guò)程中，將空氣中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至水中．
（3）某品牌空氣能熱水器正常工作時(shí)的參數(shù)如下：
 電源電壓 額定輸入功率/kW 進(jìn)水溫度/℃ 出水溫度/℃ 能效比
 220V 0.84 20 56 3.4
從表格中的數(shù)據(jù)可知，該空氣能熱水器正常工作1h可產(chǎn)生的熱水的體積為68L．[水的比熱容為c水=4.2×103 J/（ kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．某工人用如圖所示的裝置把重120N的物體提高0.5m，所用的拉力為80N，則該工人克服重力所做的有用功為60J，總功為80 J，該滑輪組的機(jī)械效率是75%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某組同學(xué)在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓為3V保持不變．
（1）該實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖．
（2）首先探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出通過(guò)電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.10.20.30.40.50.6
根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是在電阻一定時(shí)，電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比；
（3）接著探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．首先將5Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；然后將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)大于（大于、小于）2V，下一步的操作應(yīng)該是：閉合開關(guān)，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表的示數(shù)為2V，并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
（4）在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是保持定值電阻兩端電壓不變．
（5）在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，其目的有以下兩種：A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；B．是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是A（填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物態(tài)變化中，屬于放熱的是（　�。�
A．冰雪融化B．露珠的形成C．干冰的升華D．水的蒸發(fā)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．日光燈用久了兩端會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先升華，后凝華（選填物態(tài)變化名稱）而形成的．

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