【題目】甲、乙兩同學站在滑板上相對而立,如圖所示,當甲用60N的力推乙,甲靜止不動,乙向后退,以下分析正確的是( 。

A.甲對乙的推力為60N,乙對甲的推力小于60N

B.乙后退的過程中,仍會受到甲60N的推力的作用

C.如果最初是乙用60N的力推甲,仍然是甲靜止不動,乙后退

D.如果最初是乙用60N的力推甲,那么可能是乙靜止不動,甲后退

【答案】C

【解析】

A.甲用60N的力推乙,同時乙給甲一個60N的推力,方向相反,故A錯誤;

B.甲和乙接觸的瞬間甲和乙都受到60N的推力,當甲和乙分開時,甲和乙不再有推力的作用,故B錯誤;

CD.如果最初是乙用60N的力推甲,乙與地面間的摩擦力小于60N,而甲與地面間的摩擦力等于60N,所以仍然是甲靜止不動,乙后退,故C正確,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,放在水平桌面上密封的容器中裝有一定量的水,當將容器倒置過來。則水對容器底的壓強_________,壓力_________;容器對桌面的壓力_________,壓強_________(均填“變大”或“不變”或“變小”)。

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【題目】對比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關系”和“測定物質(zhì)密度”兩個實驗,它們的相同之處是_____,不同之處是_____ ,(選填序號:A、“多次實驗的意義”;B、“實驗目的”;C、“測量的物理量”)。“測定物質(zhì)密度”的實驗原理是______,“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關系”實驗過程中選用___物質(zhì)(選填“同種”或“不同”),多次實驗的目的是_______。

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【題目】6分在探究影響摩擦力大小的因素實驗中,同學們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關:①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度;③接觸面的材料;④接觸面積的大;⑤物體運動的快慢.為此,小明通過如圖所示。的實驗進行驗證.

1實驗中需用彈簧測力計 拉動木塊,使它沿長木板滑動.這樣做的目的是 ;

2對比實驗 是為了驗證猜想①;

3對比實驗甲和丙,是為了驗證猜想 ;填猜想因素的序號

4小明利用圖甲實驗裝置驗證猜想④,須再把木塊 放,并按正確的方法拉動木塊,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計的示數(shù)相等,從而得出:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小 有關無關

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【題目】某建筑工地上,一位工人采用如圖甲所示的滑輪組提升一個重1500N的貨箱,當工人對繩索施加豎直向下的拉力F=500N時,貨箱以速度υ勻速上升時,工人拉力做的功隨時間變化的圖像如圖乙中所示。若不計繩重和軸摩擦。求:

(1)該滑輪組中動滑輪的總重

(2)該滑輪組的機械效率

(3)貨箱勻速上升的速度υ

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【題目】如圖甲所示是使用汽車打撈水庫中重物的示意圖,汽車通過定滑輪牽引水下一個質(zhì)量均勻分布的正方體重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.1m/s向右運動。圖乙是此過程中汽車拉力F跟時間t變化的圖象。設t=0時汽車開始提升重物,忽略水的阻力和滑輪的摩擦,g取10N/kg。求:

(1)水庫水的深度;

(2)重物的密度;

(3)整個打撈過程中汽車的最小功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一臺電動機,當電動機兩端加220V電壓時,通過電動機線圈的電流為50A,線圈的電阻是0.4Ω.求:

1)每分鐘該電動機消耗的電能;

2)線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量;

3)這臺電動機的將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.

(1)實驗要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,目的是使像成在

(2)由圖1可知,凸透鏡的焦距為 cm.

(3)把蠟燭放在圖2所示的位置,調(diào)整光屏后能觀察到倒立、 、清晰的實像,利用該成像特點可制成

(4)實驗過程中蠟燭燃燒變短,此時蠟燭的像成在光屏中心的上方,要使像成在光屏的中心.只調(diào)節(jié)凸透鏡,應將凸透鏡向 調(diào)(選填“上”或“下”).

(5)若小蕾用一張白紙將凸透鏡上半部分擋住,燭焰成像性質(zhì)將 ( 填“變化”或“不變化”);像的亮度 (填“變亮”、“變暗”或“不變化”).

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【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,推力F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示,以下說法正確的是( 。

A.0~2s物體運動狀態(tài)發(fā)生改變

B.2~4s物體做勻速直線運動

C.2~4s物體受到的摩擦力是3N

D.4~6s物體受到的摩擦力是2N

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