【題目】人類在電磁領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)中，下列哪一項是法拉第首先發(fā)現(xiàn)的（ ）
A.電磁波
B.磁生電
C.電生磁
D.超導體

【答案】B
【解析】解： A、法國物理學家赫茲最早發(fā)現(xiàn)電磁波．故A不符合題意；
B、磁生電也就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，最早是英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)的．故B符合題意；
C、電生磁現(xiàn)象最早由丹麥科學家奧斯特發(fā)現(xiàn)．故C不符合題意；
D、1911年，荷蘭科學家卡末林﹣昂內(nèi)斯最早發(fā)現(xiàn)導體的零電阻現(xiàn)象﹣﹣超導現(xiàn)象．故D不符合題意．
故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】無內(nèi)膽飲水機的電路原理如圖所示，電熱絲R1、R2都繞在出水管上，水經(jīng)過出水管時被加熱，通過改變開關(guān)S的通、斷狀態(tài)，可以選擇出溫水或開水．該飲水機的銘牌如表．忽略電熱絲R1、R2的阻值隨溫度的變化，不計各種熱損失，水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）．

額定電壓

220V

開水加熱功率

2200W

溫水加熱功率

1100W

（1）現(xiàn)在需要100℃的開水200g，已知水的初溫是20℃，水需要吸收多少熱量？

（2）當飲水機處于開水加熱狀態(tài)時，加熱上述水需要多少時間？（保留一位小數(shù)）

（3）S處于什么狀態(tài)時飲水機是溫水加熱狀態(tài)？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列圖中，表示的是近視眼形成原因的是 圖，表示的是遠視眼形成原因的是 圖（選填A(yù)、B、C、D）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一節(jié)新干電池的電壓為伏．教室內(nèi)日光燈、飲水機等用電器是連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國北方的最低氣溫大約是 ， 此溫度下為什么不能用水銀溫度計測量氣溫 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王銳同學在實驗室測量物質(zhì)的密度：

（1）使用托盤天平之前，應(yīng)將天平放在水平桌面上，再將游碼置于標尺左端的零刻度線處．若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央的右側(cè)，這時應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 旋動．

（2）測一塊巖石的密度，甲圖和乙圖分別為測巖石質(zhì)量和測量巖石體積的示意圖（虛線處為液面）．將實驗測量的數(shù)據(jù)填入表格，并計算出巖石的密度．

巖石的質(zhì)量m（g）

量筒內(nèi)水的體積V1（cm3）

放入巖石后水面達到的高度V2（cm3）

巖石的體積V（cm3）

巖石的密度ρ（kg/m3）

（3）王銳同學想測花生油的密度，但只有天平（帶砝碼），一個小空瓶，足量水，少量花生油（不夠裝滿一小瓶），一只彩筆，而沒有量筒．他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進行了測量，測量內(nèi)容及結(jié)果如圖丙所示．

a．請按照圖丙的順序?qū)懗鰧?yīng)的實驗步驟：

第一步： ；

第二步： ；

第三步： ．

b．利用上述測量出的物理量和題中的已知量寫出計算ρ油的表達式 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究小球自由下落時的運動，某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次，拍下小球下落時的運動狀態(tài)，如圖所示。

（1）可以看出小球在做____直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是___。

（2）圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運動的是________。（選填如圖中的選項字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象可以用光的折射解釋的是（ ）

A．

道路“轉(zhuǎn)彎鏡”使視野更廣闊

B．

插魚時，要對準看到的魚的下方投擲魚叉

C．

橋在水中形成“倒影”

D．

陽光下人形成的影子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手．對于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個方面的原因：

a、打氣時活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高；

b、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高，但這兩個使筒壁發(fā)熱的原因中有一個是主要原因．

根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：

（1）你猜想 是主要原因（填“a“或“b”）；

（2）你猜想的依據(jù)是： ．

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