【題目】為了測(cè)定小燈泡電阻值,某同學(xué)設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示電路.

(1)該實(shí)驗(yàn)原理是
(2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).
(3)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將滑動(dòng)變阻器連入電路中,要求當(dāng)滑片向右滑時(shí)電燈變亮.
(4)閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為3V,則電路出現(xiàn)的故障是
(5)排除故障后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡的電阻為
(6)該同學(xué)作出了小燈泡兩端電壓和電流圖象如圖丙所示,根據(jù)圖象可知小燈泡的電阻是的(選填“變化”或“恒定不變”),其原因是

【答案】
(1)R=
(2)斷開(kāi)
(3)解:要求當(dāng)滑片向右滑時(shí)電燈變亮,即滑片右滑時(shí),電阻變小,電流變大,故滑片以右電阻絲連入電路中,如下圖所示;


(4)燈泡斷路(或小燈泡燈座斷路)
(5)8.33Ω
(6)變化;燈絲的電阻隨溫度的變化而變化
【解析】解:(1)本實(shí)驗(yàn)的原理為R= ;(2)連接電路時(shí),為保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),經(jīng)檢查無(wú)誤后,才能閉合開(kāi)關(guān);(4)經(jīng)分析,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為3V,則電路出現(xiàn)的故障是燈泡斷路(或小燈泡燈座斷路);(5)圖乙中電壓表小量程分度值為0.1V,示數(shù)為2.5V;電流表小量程為0.02A,示數(shù)為0.3A,則燈的電阻R= =8.33Ω;(5)小燈泡兩端電壓和電流圖象為一曲線(xiàn),因?yàn)閁=RI,說(shuō)明R大小不是一個(gè)定值,而是變化的;原因是燈絲的電阻隨溫度的變化而變化.所以答案是:(1)R= ;(2)斷開(kāi);(3)如上圖所示;(4)燈泡斷路(或小燈泡燈座斷路);(5)8.33Ω;(6)變化;燈絲的電阻隨溫度的變化而變化.
【考點(diǎn)精析】掌握影響電阻大小的因素和歐姆定律及其應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的:材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān));歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的各種做法中,符合安全用電原則的是(
A.
用銅線(xiàn)挑開(kāi)通電的裸導(dǎo)線(xiàn)
B.
保持電器外殼良好接地
C.
在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏
D.
用濕布擦拭電燈

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明自制了一個(gè)簡(jiǎn)易投影儀,在暗室中將印有奧運(yùn)五環(huán)(紅、黃、藍(lán)、綠、黑五色環(huán))標(biāo)志的透明膠片,貼在發(fā)白光的手電筒上,并正對(duì)著焦距為10cm 的凸透鏡,調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置,在墻上得到了一個(gè)清晰、正立、放大的像.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)小于10cm ,且膠片應(yīng)正立放置

B. 手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于10cm小于20cm ,且膠片應(yīng)倒立放置

C. 能從不同角度看到墻上五環(huán)標(biāo)志的像,是因?yàn)楣庠趬γ嫔习l(fā)生的是漫反射

D. 將白色墻上蒙一層紅布,可以看到像中五環(huán)的顏色只有紅色和黑色

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,轎車(chē)從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車(chē)內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10時(shí)45分.則:

(1)轎車(chē)從A地到B地所用時(shí)間是多少小時(shí)?

(2)轎車(chē)從A地到B地的速度為多少km/h?

(3)若轎車(chē)仍以該速度勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一盞燈標(biāo)有“36V 40W”的字樣,下列說(shuō)法正確的是(
A.該燈的額定電壓是36V
B.該燈發(fā)光時(shí)的電功率是40W
C.該燈正常發(fā)光時(shí)的電阻是42.4Ω
D.當(dāng)通過(guò)該燈的電流是1A時(shí),它的實(shí)際電功率小于40W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),若杠桿右端下傾,則應(yīng)將右端的平衡螺母像____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣操作的目的是________________________________

2這三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是_____,由正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得杠桿的平衡條件是 __________________________________________。

3)如圖所示,當(dāng)在A處掛了三個(gè)鉤碼時(shí)要使杠桿平衡,應(yīng)在C處掛___個(gè)鉤碼。(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等)。

4)若某次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿一端的A點(diǎn),如圖所示,杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為Fa,若在A點(diǎn)斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為Fb,則Fa___Fb (填“大于、小于、等于”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)它們分別說(shuō)明了什么道理:

(1)甲說(shuō)明
(2)乙說(shuō)明
(3)丙說(shuō)明

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù):(ρ=7.9×103/m3)

(1)該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?寫(xiě)出分析過(guò)程。

(2)若小鐵球是空心的,空心部分的體積是多大?

(3)在空心部分注滿(mǎn)水,小鐵球的總質(zhì)量為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤(pán)通過(guò)一根繞過(guò)定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連.當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重為1N砝碼時(shí),木塊未被拉動(dòng),這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為_____ N;當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重為1.2N的砝碼時(shí),木塊正好做勻速運(yùn)動(dòng);當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放上重為1.5N砝碼時(shí),小盤(pán)拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng),在小盤(pán)落到地面后,木塊由于______繼續(xù)運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊所受的摩擦力大小為________N。

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