一種太陽(yáng)能熱水器，裝有160L的水．

（1）在太陽(yáng)輻射下，水溫由15℃升高到65℃．水箱中的水吸收的熱量為多少？（不計(jì)熱量損失）

（2）如果水吸收的熱量由效率為40%的煤氣灶提供，則需燃燒多少煤氣．

ρ水=4.2×103 J/（kg•℃），煤氣的熱值約為 q=4．O×107J/kg}．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．公共汽車(chē)上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對(duì)應(yīng)，其中正確的一組是（　　）
A．方向盤(pán)上裹著的皮套──用來(lái)減小摩擦
B．公共汽車(chē)有多個(gè)輪子──利用增大受力面積增大壓強(qiáng)
C．轉(zhuǎn)彎時(shí)播放“汽車(chē)轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)抓好扶手”──防止由于慣性對(duì)人體造成傷害
D．公交車(chē)勻速上坡時(shí)──機(jī)械能減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．一家用冰箱的額定電流約為0.7A，它的額定功率約為154W，它正常工作5h耗電0.77kW•h．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶求精中學(xué)九年級(jí)春期下三月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩個(gè)定值電阻，甲標(biāo)有“16Ω 1.5A”、乙標(biāo)有“22Ω 0.5A”�，F(xiàn)把它們串聯(lián)起來(lái)，為保證電阻工作安全，則該串聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓為_(kāi)____ V。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶求精中學(xué)九年級(jí)春期下三月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明按照?qǐng)D所示的電路圖連接電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)接近電源兩端的電壓。若電路中只有一處故障，則這個(gè)故障可能是( )

A. 燈泡L1短路 B. 燈泡L1斷路

C. 燈泡L2斷路 D. 燈泡L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月模擬考試物理試卷A（解析版） 題型：填空題

同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng)，導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái)。可知：實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理____________________；實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是__________(舉—個(gè)實(shí)例)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月模擬考試物理試卷A（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓不變，在a、b間接一個(gè)“3 V 1 W”的小燈泡，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至圖示位置時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。若在a、b間換接一個(gè)“3 V 1.5 W”的小燈泡，欲使其正常發(fā)光，滑片P應(yīng)( )

A. 向M移動(dòng)

B. 向N移動(dòng)

C. 保持不動(dòng)

D. 無(wú)法實(shí)現(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．景頗族的祖先發(fā)明的點(diǎn)火器如圖所示，用牛角做套筒，木質(zhì)推桿前端粘著艾絨，猛推推桿，艾絨即可點(diǎn)燃．人對(duì)筒內(nèi)封閉的氣體壓縮過(guò)程中（　�。�
A．氣體分子間的引力減小B．氣體分子間的斥力減小
C．氣體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇D．人體的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到氣體內(nèi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示是探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）將裝有固體物質(zhì)的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，在加熱過(guò)程中還進(jìn)行攪拌，這樣做的目的是為了使試管中的固體粉末受熱均勻．
（2）試管內(nèi)物質(zhì)在加熱過(guò)程中，某時(shí)刻溫度如圖乙所示，讀書(shū)方法正確的是B（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為38℃．
（3）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，則可知該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（4）在該物質(zhì)熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回?zé)螅撐镔|(zhì)又繼續(xù)熔化．說(shuō)明固體熔化時(shí)需要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（5）根據(jù)描繪的圖線(xiàn)可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為50℃，該物質(zhì)在第5min時(shí)處于固液混合（選填“固”、“液”或“固液混合”）態(tài)；仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫慢（選填“快”或“慢”）．

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