【題目】在做“探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)這套裝置組裝順序應(yīng)該________(選∶“從上而下”或“從下而上);

(2)實(shí)驗(yàn)中,把碎海波裝在大試管中,將大試管放在燒杯內(nèi)的水中加熱。這種方法叫水浴法用水浴法的好處是_________(多選)。

A.緩慢加熱 B.均勻受熱 C.增大受熱面積 D.縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間

(3)此實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)的放置有什么要求______

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中怎樣確定海波是否熔化 ______?

(5)小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表∶

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度t/°C

40

42

44

46

48

48

48

48

49

50

51

從表中看出海波的熔點(diǎn)是__________℃,熔化過(guò)程大約持續(xù)________min

(6)請(qǐng)你在下面的方格紙中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖像∶

______

【答案】自下而上 B 溫度計(jì)液泡要全部浸入海波中,不能碰容器底或容器壁 達(dá)到熔點(diǎn)時(shí),繼續(xù)吸熱,溫度保持不變 48 3

【解析】

(1)[1]根據(jù)酒精燈來(lái)確定石棉網(wǎng)的位置高度,由燒杯中液體高度來(lái)確定試管位置高度,再確定溫度計(jì)位置高度,所以這套裝置組裝順序應(yīng)該從下而上的。

(2)[2]把碎海波裝在大試管中,將大試管放在燒杯內(nèi)的水中加熱,這種方法叫水浴法。用水浴法的好處是大試管里的海波均勻受熱,故選B。

(3)[3]實(shí)驗(yàn)中,溫度計(jì)液泡要全部浸入海波中,不能碰容器底和容器壁。

(4)[4]海波吸熱溫度升高,達(dá)到熔點(diǎn)時(shí),繼續(xù)吸熱,溫度保持不變,此時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)其狀態(tài)由固態(tài)向液態(tài)變化,因此確定海波在熔化。

(5)[5]分析表中數(shù)據(jù)可知,海波的溫度保持48不變,此時(shí)吸熱,溫度不變,因此海波的熔點(diǎn)時(shí)48。

[6]從第4min開(kāi)始熔化,到第7min結(jié)束,共經(jīng)歷了3min。

(6)[7]根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片p向右移動(dòng)時(shí),電阻將______,電流表A的示數(shù)將_______.(均選填“變大”“變小”“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮在家里單獨(dú)使用某用電器時(shí),電能表的示數(shù)在3h內(nèi)由變成了,則這段時(shí)間內(nèi)用電___kWh,用電器消耗的實(shí)際功率是___W,當(dāng)電燈開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),他用測(cè)電筆分別檢測(cè)開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接線柱,氖管一次發(fā)光,一次不發(fā)光,據(jù)此___(選填“能”或“不能”)確定該開(kāi)關(guān)直接接在火線上。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用5mL注射器、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)本地的大氣壓值。

(1)如圖甲所示,拔去橡皮帽,將活塞推至注射器筒的底端,用手沿水平方向慢慢地拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.6N,則活塞與針筒間的摩擦力為 __________N。若增加拉動(dòng)注射器筒的拉力,當(dāng)注射器筒水平向右加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將____________(選填“增大”、“減小”或“不變”)

(2)他重新將活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是________________。沿水平方向慢慢地拉動(dòng)注射器簡(jiǎn),當(dāng)活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12.6N。然后利用刻度尺測(cè)出注射器筒刻度部分的長(zhǎng)度為4cm,則本地大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值為____________Pa

(3)小剛采用乙圖的裝置來(lái)估測(cè)大氣壓的值,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏 _________。(選“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車遇到意外情況時(shí),緊急停車要經(jīng)歷司機(jī)的反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程,汽車在司機(jī)的反應(yīng)過(guò)程中作勻速直線運(yùn)動(dòng),在制動(dòng)過(guò)程做變速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示。若汽車以72km/h的速度在平直的公路上行駛,緊急停車時(shí),在反應(yīng)過(guò)程中所用的時(shí)間為0.7s,制動(dòng)過(guò)程中所用的時(shí)間為2.3s,制動(dòng)過(guò)程中通過(guò)的距離為16m。

(1)汽車在反應(yīng)過(guò)程中汽車行駛的距離為多少m?

(2)汽車在制動(dòng)過(guò)程中的平均速度為多少m/s?(保留兩位小數(shù))

(3)緊急停車全程的平均速度為多少m/s?

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【題目】下列連線完全正確的一組是( 。

A.事例與聲的利用

B.物態(tài)變化與吸放熱

C.現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)

D.面鏡成像特點(diǎn)與應(yīng)用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小敏同學(xué)在完成“測(cè)量某金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)原理是________________________________;

(2)將天平放在水平桌面上,并將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡;

(3)測(cè)量金屬塊質(zhì)量時(shí),將最小為5 g的砝碼放入托盤天平的右盤后,指針位置如圖乙所示,接下來(lái)小敏同學(xué)調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平橫梁平衡。他的這種做法是_________的(選填“正確”或“不正確”);

(4)小敏按如下的實(shí)驗(yàn)順序進(jìn)行操作,測(cè)出金屬塊的密度將偏_________(選填 “大”或“小”);

①把天平放在水平桌面上,把游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡;

②在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將金屬塊用細(xì)線系好后, 慢慢地浸沒(méi)在水中,記下金屬塊和水的總體積;

③將金屬塊放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡;

(5)小敏正確操作后讀取數(shù)值,如圖甲,乙所示,金屬塊的質(zhì)量為________g,金屬塊的體積為________ cm 3,由此可得出金屬塊的密度為__________g/cm 3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】雅安站是川藏鐵路及構(gòu)建川西綜合交通樞紐的重要組成部分。20177月開(kāi)始建設(shè),于20181228日投入運(yùn)營(yíng)。 “和諧號(hào)CRH1A車型”動(dòng)車組投入成雅鐵路使用,成都到雅安輕軌主線全長(zhǎng)約135km,列車最高時(shí)速可達(dá)252km/h。求:

(1)如果列車以150km/h的平均速度行駛,從雅安到成都約需多少時(shí)間?

(2)若該列車長(zhǎng)為200m,某段行程中以144km/h的速度通過(guò)一長(zhǎng)為3.2km的大橋,則整列火車通過(guò)大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物體做直線運(yùn)動(dòng)的情況如圖所示,它在OA段的速度大小為________cm/s;它在BC段速度________OA段的速度(選填“大于”、“小于”或“等于”),它在AB段是____________狀態(tài)。

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