9.在我們做“測量聲音在空氣中傳播的速度”時,第一次按秒表開始計時是在看到煙時,第二次按秒表結(jié)束計時是在聽到聲時,小王在測量聲音傳播300米路程時記錄的時間是0.94秒,則他計算的聲音速度應(yīng)該是319米/秒.與我們知道的340米每秒相比偏慢.(填“快”或“慢”)

分析 聲音在空氣中的速度大約為340m/s,光在空氣中的傳播速度為3.0×108m/s,因此可知光的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度,所以應(yīng)該是看到冒煙時開始計時;
如果計時員聽到槍聲才開始計時,這時聲音已經(jīng)跑了一段時間才開始計時,所以測得的時間偏小,少的剛好是聲音傳播300米所用的時間.

解答 解:做“測量聲音在空氣中傳播的速度”時,第一次按秒表開始計時是在看到煙時,第二次按秒表結(jié)束計時是在聽到聲時;
小王計算的聲音速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{300m}{0.94s}$=319m/s,
由于人的反應(yīng)需要一定的時間,導(dǎo)致所記錄的時間大于聲音傳播的真實時間.因此與我們知道的340米每秒相比偏慢.
故答案為:看到煙;聽到聲;319;慢.

點評 本題考查聲速在生活中的具體運用.必須理解整個物理過程:聽到聲音,說明聲音已傳播到人耳,此時聲音已跑了一段距離.解決此類題目還要結(jié)合光和聲音在空氣中的傳播速度差異進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在開關(guān)和小燈泡之間連著兩個金屬夾A和B,某同學(xué)在金屬夾之間分別接入以下幾種學(xué)校用品,其中不能使燈泡發(fā)光的是( 。
A.橡皮B.鉛筆芯C.金屬小刀D.鋼尺

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在如圖所示的電路中,兩只燈泡并聯(lián)的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.研究表明,自然界中紅、綠、藍(lán)三種色光,是無法用其他色光混合而成,所以人們稱這三種色光為光的“三原色”,將光的三原色通過各種不同的組合,可獲得各種不同的色光,彩色電視的圖象呈現(xiàn)出的五彩繽紛畫面,就是由紅、綠、藍(lán)“三原色”混合而成的,紅、綠、藍(lán)三種色光混合情況如圖所示,由此可知:
(1)光的“三原色”是紅、綠、藍(lán);
(2)黃色光可以由紅、綠兩種色光混合而成;
(3)白色光可以由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小明在野外場地進(jìn)行射擊訓(xùn)練,擊發(fā)后4秒鐘才聽到射擊時發(fā)出的聲音的回音,那么反射物至射擊運動員的距離多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖秒表讀數(shù)分別為4min36.6s和2min25s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.太陽、玻璃、電影銀幕、燭焰、月亮中,屬于光源的是( 。
A.太陽、燭焰B.太陽、電影銀幕C.太陽、玻璃D.太陽、月亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖是小明同學(xué)家購買的微電腦控制電茶壺,具有自動抽水、煮水、顯示水溫、控溫等功能,使用十分方便,據(jù)查,該產(chǎn)品額定電壓為220V,煮水時功率1000W,茶壺容量1.0L,水的比熱容c=4.2×103J(kg•℃)

(1)將550mL的純凈水從桶中提升0.6m,求電動機(jī)對水所做的功.
(2)利用“煮水檔”將550mL的水加熱4min的實驗數(shù)據(jù)如表,請計算0-3min的能量損失.
時間/min00.51.01.52.02.53.03.54.0
溫度/℃202133496682959595
(3)他根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中做出水被加熱的“溫度-時間”圖象,發(fā)現(xiàn)0-0.5min溫度上升特別緩慢,主要原因剛開始加熱的時候,電茶壺本身需要吸收一部分熱量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.仿照實驗室使用的液體溫度計的原理,某同學(xué)設(shè)計了一個簡易的氣體溫度計,如圖所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞密封不漏氣,瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱.
(1)若溫度升高時,液柱將向左(選填“左”或“右”)移動.
(2)這個溫度計的測溫原理是測溫氣體的熱脹冷縮
(3)為了提高此溫度計的靈敏度,可采取什么措施?細(xì)彎管再細(xì)一點(寫出一條即可)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案