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17．如圖，水平桌面上放著的甲乙兩容器分別裝有質量相同的不同液體，P甲和P乙分別為兩容器底部所受液體壓強．下列說法中正確的是（　�。�
A．P甲＜P乙B．P甲＞P乙
C．P甲=P乙D．條件不足，無法判斷

分析 甲容器上寬下窄，液體對容器底部的壓力小于自身的重力；乙容器形狀上下一樣，液體對容器底部的壓力等于自身的重力；由于底面積未知，根據公式p=$\frac{F}{S}$可知無法比較．

解答 解：由于甲乙兩個容器中，甲中液體對容器底部的壓力小于自身的重力；乙中液體對容器底部的壓力等于自身的重力；由于底面積未知，根據公式p=$\frac{F}{S}$可知無法比較P甲和P乙的大�。�
故選D．

點評 本題主要考查形狀不規(guī)則的容器中，液體對容器底部壓力的計算，這是本題的難點，也是重點，還要知道在水平面上，物體對水平面的壓力等于物體自身的重力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）測量焦距：如圖1所示讓一束平行于主光軸的光經過凸透鏡，在光屏上找到一個最小最亮的光斑．由此可得出此透鏡的焦距為15.0cm．
（2）如圖2所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調到同一高度，目的是使像成在光屏的中央．
（3）如圖3所示，只移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、放大（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實（選填“實”或“虛”）像，依據此原理，人們制成的光學儀器是投影儀．如果此時撤去光屏，人眼在如圖所示的位置能（選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的實像．
（4）將蠟燭向凸透鏡靠近，移動到某一位置時，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上成像，原因是當u＜f時，成正立、放大的虛像．
（5）小明在圖所示位置得到一個清晰的像．老師要求他在凸透鏡不動的情況下，讓在光屏上的實像變大些，小明應當把蠟燭向靠近（選填“遠離”或“靠近”）透鏡方向移動．同時把光屏向遠離（選填“遠離”或“靠近”）透鏡方向移動．
（6）小明把爺爺的老花眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現光屏上的像變得模糊不清．她應當向靠近（選填“遠離”或“靠近”）透鏡的方向移動光屏，可再次得到清晰的像．
（7）實驗一段時間蠟燭變短，要使燭焰像仍然成在光屏的中心，應將光屏向上移動；
（8）分別把燭焰放在離凸透鏡5cm和8cm位置上時，在8cm（選填“5cm”或“8cm”）位置時所成的像更大，在這個位置上所成的像不能（選填“能”或“不能”）用光屏承接到．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．放在衣柜里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，這是升華現象，打開衣柜門能聞到樟腦的氣味，這是擴散現象，這表明分子在不停地做無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關于力的說法中正確的是（　�。�
A．物體間要有力的作用，必須相互接觸
B．用手拉彈簧時，手對彈簧有作用力，彈簧對手沒有作用力
C．一個物體也能產生力的作用
D．受力物體，同時也是施力物體，因為物體間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示斜面，高為h，長為s，傾角為θ，重量為m的物體在拉力F的作用下沿斜面勻速向上運動；運動中受斜面摩擦力為f，忽略空氣阻力，試利用做工的關系推證：f=F-mgsinθ．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小東在做測量鹽水密度的實驗：

（1）調節(jié)天平平衡時，若指針靜止位置如圖甲所示，則應將平衡螺母D向左（選填“左”或“右”）調節(jié)．
（2）小東的測量步驟如下：
①往空燒杯倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的質量m1=48.2g；
②將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，讀出量筒中鹽水的體積V為20cm3；
③測出燒杯和剩余鹽水的質量m2（如圖乙所示）．
請你幫助他將下面的實驗記錄表填寫完整．
燒杯和鹽水的
質量m1/g		量筒中鹽水的
質量m/g		量筒中鹽水的
體積V/cm3		鹽水的密度
ρ/（g•cm-3）
48.220

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．現有天平（帶砝碼）、彈簧測力計、量筒、燒杯、足夠的水、小刀、刻度尺、細線、土豆．請從以上器材中分別選出適當的器材，設計出兩種測定土豆（芋頭）密度的方法．
要求：所選器材必須是你所采取方法中要用的，即用你所選器材測出相關的物理量，寫出實驗步驟和土豆密度的表達式．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關于實像和虛像，下列的說法正確的是（　�。�
A．實像有放大和縮小的，而虛像都是放大的
B．虛像是人的幻覺，并沒有光線進入人的眼睛，實像則相反
C．實像一定是由光的折射現象形成的，虛像一定是由光的反射現象形成的
D．實像能用光屏收集到，虛像不能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在“探究并聯電路的電流規(guī)律”的實驗中，小明使用了如下電路，其中圖1是電路圖，圖2是他根據電路圖連接的實物圖．

（1）小明準備用該電路測量燈L2的電流，則閉合開關后，出現的現象是電流表指針反向偏轉，無法測出通過L2的電流．
（2）現要測通過燈L1的電流，只允許變動原圖中一根導線的一個端點的接線柱位置，請在圖中要換掉的線上畫“×”，并用虛線畫出新連法，注意導線不要交叉．
（3）圖3是小明分別正確測量中B點和C點電流時電流表的指針所指的位置，則其讀數分別為
0.3A和1.2A，根據并聯電路的電流規(guī)律可以得出A點電流應為0.9A．
（4）為記錄實驗數據小明設計了如下表格并填入了實驗數據．則表格設計的不足之處是電流缺少單位．其中有一處數據明顯錯誤，錯誤的原因是選用電流表小量程卻按大量程讀數了．
A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC
第一次測量0.10.120.22
第二次測量0.20.240.44
第三次測量0.250.32.75

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