（2012?漳州）下列物體中能被磁體吸引的是（　�。�
分析：磁性是指能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)．不是所有物體都能被吸引．
解答：解：磁性是指能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)．鋁、銅、銀不在此范圍中，故能被磁體吸引的是鐵塊．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)磁性定義的理解，要記住磁性--吸鐵性，并不是吸引所有的金屬，如銅、鋁等很多種金屬它都不吸引，知道的只是金屬中的三種：鐵、鈷、鎳．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?漳州一模）在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（l）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是
10
10
cm． 
（2）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖所示，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是：
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度
．若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向
上
上
（填“上”、“下”）調(diào)節(jié)．
（3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm 處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立、
放大的
放大的
清晰的實(shí)像，
幻燈機(jī)
幻燈機(jī)
（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）就是應(yīng)用這一原理制成的．
（4）接著小莉用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他
能
能
（選填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?漳州一模）圖甲是“研究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）請(qǐng)按電路圖將實(shí)物圖乙補(bǔ)充完整．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)調(diào)到
B端
B端
．
（3）當(dāng)某同學(xué)按照電路圖連接好實(shí)物圖后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表出現(xiàn)圖丙的情況，這是因?yàn)椋孩?!--BA-->
電流表正負(fù)接線柱接反了
電流表正負(fù)接線柱接反了
；②
所選電壓表量程太小
所選電壓表量程太小
．
（4）下表是該同學(xué)排除了故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，其中當(dāng)電壓為6.4V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丁所示，請(qǐng)將該值填入表格相應(yīng)位置：
試驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 3.2 4.8 6.4
電流I/A 0.5 0.75
根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是
電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比
電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比
．
（5）本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是：
測(cè)出多組數(shù)據(jù)，找出電流與電壓間的普遍規(guī)律
測(cè)出多組數(shù)據(jù)，找出電流與電壓間的普遍規(guī)律
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?漳州）圖中的現(xiàn)象是由于光的反射而形成的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?漳州）下列事例中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?漳州）小東喜歡用生活中的物品做物理小實(shí)驗(yàn)．有一次他用一條洗衣機(jī)的排水軟管做實(shí)驗(yàn)：如圖所示，把軟管下端開(kāi)口對(duì)準(zhǔn)桌面上的小紙屑，用力水平快速甩動(dòng)軟管上端，紙屑很快被吸進(jìn)軟管并從軟管上端飄出．
（1）請(qǐng)你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：
氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小
氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小
．
（2）請(qǐng)你舉出一個(gè)應(yīng)用此原理的交通工具：
飛機(jī)
飛機(jī)
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案