【題目】為了探究某合金塊浸沒在水中所受浮力和它排開水的重力之間的關系,并借用水的密度p水求出該合金塊的密度p,某同學進行了如圖甲、乙、丙、丁四次測量(彈簧測力計讀數(shù)分別為F1、F2、F3、F4)。
(1)你覺得合理的實驗順序是_________________;
(2)實驗表明,(合金塊所受浮力)_________=__________(合金塊排開水的重力)(用F1、F2、F3、F4表示)
3)則 ρ=_______________(用ρ水、F2、F3、F4表示)
【答案】 丁乙甲丙 F1 - F2 F3 - F4 F2 ρ水/( F3 - F4 )
【解析】(1)減小測量誤差,正確的順序是測出空桶重力→合金塊重力→合金塊浸入水中,讀出彈簧測力計示數(shù)→測出小桶和排開水的總重力,即丁、乙、甲、丙(或乙、丁、甲、丙);
(2)根據(jù)題意知道,浮力等于合金塊的重力減在水中的拉力,則F浮=F2 -F1;排開液體的重力等于水和桶的重力減空桶的重力,則G排=F3 -F4;
(3)因為合金塊的質(zhì)量是:m=F2/g,由F浮=ρ水gV排可得V排 =F浮/ρ水g=F3F4/ρ水g,又因為合金塊全部浸沒在水中,即V排=V物,所以合金塊的密度是:ρ=m/V=
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【題目】若把原子、原子核、電子看成球體,原子半徑的數(shù)量級為10-10m, 原子核半徑的數(shù)量級為10-15m,電子半徑的數(shù)量級小于10-9nm。按尺度從大到小的排序是( )
A.原子 原子核 電子
B.電子 原子 原子核
C.原子核 原子 電子
D.原子 電子 原子核
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【題目】物理學中的許多物理量都是通過對不同的事物進行比較或者實驗探究而引入的,如通過比較不同物質(zhì)的吸熱能力,引入了比熱容的概念,請仿照事例,完成下面的表格。
實驗 | 物理量 |
①________________ | 壓強 |
比較物體所含物質(zhì)的多少 | ②________________ |
③________________ | 電阻 |
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【題目】在探究物理知識的過程中,需要應用許多科學方法,例如“在研究電流時,將電流比作水流”,利用的是類比法。請你仿照示例,寫出另外一種物理研究過程及其應用的科學方法:在______時,______,利用了______法。
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【題目】甲、乙、丙三人在平直的公路上,向北勻速騎自行車,甲感覺順風,乙感覺無風,丙感覺逆風,則甲、乙、丙三人的騎行速度大小關系是_____(選填“v甲<v乙<v丙”“v甲>v乙>v丙”或“v甲=v乙=v丙”) 這時的風向是_____(選填“南風”或“北風”)。
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【題目】小紅所在的科技小組利用所學知識自制一桿秤(自重不計),如圖.秤砣的質(zhì)量m0為1kg,已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線相距10cm,則秤鉤連接點A與提紐O點的距離是cm.小紅又利用自制的彈簧測力計,想測出某金屬塊的密度,將金屬塊掛在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和酒精中,金屬塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖中甲、乙所示.則金屬塊的密度為kg/m3 . (酒精的密度為0.8×103kg/m3 , g=10N/kg)
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【題目】閱讀短文,回答文后的問題. 風光互補系統(tǒng)
風光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板,有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電,有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲存至蓄電池中,供路燈照明使用蓄電池充滿電后不再充電,使用時放電至余留20%停止電能輸出,可使蓄電池使用壽命更為長久.下表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池扳將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積,最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率.
風力發(fā)電機 | 太陽能電池板 | 蓄電池 | |||
最小啟動風速 | 1.0m/s | 電池板的面積 | 0.5m2 | 蓄電池容量 | 150Ah |
最小充電風速 | 2.0m/s | 光電轉(zhuǎn)化效率 | 16% | 額定電壓 | 12V |
最大限制風速 | 12.0m/s | ||||
最大輸出功率 | 400W |
(1)能源的種類繁多,人們從不同角度對能源進行分類太陽能和風能都屬于 .
A.可再生能源
B.常規(guī)能源
C.非清潔能源
D.以上選項都對
(2)風力發(fā)電機是根據(jù)原理發(fā)電的.
(3)已知風力發(fā)電機的輸出功率P與風速v的三次方成正比,若風力發(fā)電機的輸出功率為50W,此時風速為m/s.
(4)充滿電的蓄電池以額定電壓對外供電,輸出功率為100W時.為使蓄電池的使用壽命更為長久,持續(xù)供電的時間不能超過h.
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【題目】物理學中的許多物理量都是通過對不同的事物進行比較或者實驗探究而引入的,如通過比較不同物質(zhì)的吸熱能力,引入了比熱容的概念,請仿照事例,完成下面的表格。
實驗 | 物理量 |
①________________________ | 壓強 |
比較物體所含物質(zhì)的多少 | ②_____ |
③比較不同導體__________ | 電阻 |
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【題目】一只電烙鐵的額定電壓是220V,在額定電壓下工作時的電阻是1210Ω,它的額定功率是多大?在額定電壓下通電10min產(chǎn)生多少熱量?
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