【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過(guò)對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析：

（1）小明和小華是根據(jù) 來(lái)比較壓力的作用效果的．

（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 ．

（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc，則Pb Pc（小于/等于/大于）．

（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是： ．

【答案】見(jiàn)解析

【解析】（1）本實(shí)驗(yàn)是根據(jù)海綿凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果的；（2）由于第二次實(shí)驗(yàn)和第一次實(shí)驗(yàn)相比，實(shí)驗(yàn)材料和壓力大小都變了，所以得出的結(jié)論不一致；（3）b和c相比，壓力大小相同，受力面積大小相同，所以對(duì)底面的壓強(qiáng)大小也是相同的；（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小時(shí)要保證所有的材料是相同的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年5月9日，我國(guó)多地出現(xiàn)日暈奇觀，如圖為日暈的現(xiàn)象．在5000m的高空，水蒸氣遇冷形成小冰晶，太陽(yáng)光照射小冰晶后，分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，這樣太陽(yáng)周圍就出現(xiàn)一個(gè)巨大的彩色光環(huán)，稱為“暈”．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 水蒸氣遇冷形成小冰晶，是凝固現(xiàn)象

B. 水蒸氣遇冷形成小冰晶，需要放熱

C. 太陽(yáng)光照射小冰晶后，通過(guò)反射分解為七色光

D. 太陽(yáng)光照射小冰晶后分解為七色光，是光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小張和小劉分別利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究杠桿的平衡條件．

（1）在掛鉤碼前，杠桿如圖甲所示，他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡；

（2）他們兩次分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示．前三次是小張的記錄結(jié)果，后面三次是小劉的記錄結(jié)果．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力（F1/N）

動(dòng)力臂（L1/m）

阻力（F2/N）

阻力臂（L2/m）

1

4

5

5

4

2

2

5

5

2

3

3

6

6

3

4

3

6

9

2

5

3

4

2

6

6

4

4

2

8

小張同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂；

小劉同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂；他們兩個(gè)都認(rèn)為自己的結(jié)論是正確的，假如你是他們的物理老師，你認(rèn)為 正確，理由是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)．

(1)同學(xué)們是根據(jù)海綿的_____________來(lái)比較壓力的作用效果的．

(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，_____________，壓力的作用效果越明顯．

(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_______、_________兩圖的實(shí)驗(yàn)．

(4)進(jìn)一步綜合分析如圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：_______________________ .

(5)有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應(yīng)選圖中的 ______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部將要接觸為止（水未溢出），如圖所示是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象：求：

（1）分析圖象可知，圓柱體重力是 N；

（2）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力是 N；

（3）圓柱體的密度是 kg/m3（g=10N/kg）；

（4）在圓柱體浸沒(méi)后逐漸下降的過(guò)程中，水對(duì)燒杯底的壓力 ，燒杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng) （選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）小明實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燒杯中水沸騰后溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定不再上升．由此得出的結(jié)論是：水在沸騰過(guò)程中雖然繼續(xù)吸熱，但 ．

（2）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是 ．

（3）小華使用酒精燈加熱過(guò)程中消耗了 10g酒精，則10g酒精完全燃燒時(shí)放出的熱量是 J．（酒精的熱值是3．0×l07J/kg）

（4）小華改進(jìn)實(shí)驗(yàn)不足并收集多組數(shù)據(jù)是為了 （選填“A”或“B”）．

A．減少實(shí)驗(yàn)誤差 B．尋找普遍的規(guī)律．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓18V保持不變，電流表量程是0﹣0．6A，電壓表量程是0﹣15V，小燈泡上 標(biāo)有“6V 3W”字樣．要求：開(kāi)關(guān)閉合后兩個(gè)電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定電壓（燈絲電阻不變）．則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表和電壓表示數(shù)都變大

B. 當(dāng)電流表示數(shù)為0．4A時(shí)，電壓表示數(shù)為12V

C. 該電路的最大功率為9W

D. 滑動(dòng)變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是18Ω﹣60Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一箱汽油用去一半后，剩下的汽油：（ ）

A、比熱容、密度不變，熱值減半

B、比熱容、密度、熱值均不變

C、比熱容、密度、熱值均減半

D、比熱容減半，密度、熱值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明對(duì)中考體育測(cè)試使用的身高測(cè)量?jī)x感興趣，為了了解它的測(cè)量原理，他嘗試設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路，其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）

A. B. C. D.

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