如圖所示為學(xué)校教學(xué)樓樓道里放置的二氧化碳滅火器，打開閥門后，下列說法正確的是（ ）

A. 二氧化碳?xì)怏w的內(nèi)能增大

B. 瓶壁有水滴，是液化形成

C. 噴口處冒“白氣”，這是滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳?xì)怏w的內(nèi)能增大

D. 應(yīng)用雙手抱住滅火器的鋼瓶，而不應(yīng)該握著上面的木支架

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆安徽省十校九年級(jí)大聯(lián)考最后一卷物理試卷（解析版） 題型：綜合題

某家用電水壺的最大容積為1．5L，壺內(nèi)裝滿20℃的水，水的比熱容為4．2×103J／（k·℃），該電水壺的額定電功率為1500W，電流做功產(chǎn)生的熱量有60％被水吸收。

（1）壺內(nèi)水的質(zhì)量。

（2）在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，壺內(nèi)的水沸騰需要吸收多少熱量?

（3）要使水沸騰，需要通電多長時(shí)間?

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫格致中學(xué)等校九年級(jí)下第三次適應(yīng)性練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小新想探究“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻大小關(guān)系”，如圖所示的裝置，完全相同的燒瓶中裝有質(zhì)量相等，初溫相同的煤油，R1=5Ω，R2=10Ω，先將電阻箱、電流表、裝置甲及可調(diào)電壓電源等電路元件串聯(lián)接入電路中，將電阻箱的阻值R調(diào)為5Ω．閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)為0．3A，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)40℃，通電時(shí)間為2min。接著裝置乙替換裝置甲，將電阻箱的阻值R調(diào)為10Ω．閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)為0．3A，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)40℃，通電時(shí)間為5min。在此過程中，下列判斷正確的

A．前后兩次R1與R2產(chǎn)生的熱量之比為1：4

B．第一次R1與R產(chǎn)生的熱量之比為1：4

C．前后兩次電路的總功率之比為1：1

D．本實(shí)驗(yàn)不能得出電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻的大小關(guān)系

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

兩個(gè)定值電阻A、B的電流和電壓關(guān)系如圖所示。當(dāng)把AB并聯(lián)接入8V的電路中時(shí)，干路的總電流為 A。當(dāng)把AB串聯(lián)接入電壓為12V的電路中時(shí)，電阻B的電功率為 W。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應(yīng)該在玻璃板 （選填“前”或“后”）觀察蠟燭的像，實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)把蠟燭靠近玻璃板時(shí)，其像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離小于一倍焦距時(shí)，為了觀察成像的情況，應(yīng)該 （選填“觀察光屏”或“通過透鏡觀察蠟燭”）。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，正確的是（ ）

A. 燒水時(shí)壺嘴冒著“白氣”——凝華

B. 清晨花草上出現(xiàn)露珠——汽化

C. 在烈日下晾曬的濕衣服變干——升華

D. 加在飲料中的冰塊逐漸變小——熔化

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京溧水九年級(jí)下期中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí)，如圖所示，讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑．

（1）小車從斜面滑下的過程中，小車的 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

（2）小明正確操作實(shí)驗(yàn)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．

（3）小明兩次實(shí)驗(yàn)操作，第一次木塊A被撞得遠(yuǎn)，木塊受到的摩擦力為f1；第二次木塊A被撞得近，木塊受到的摩擦力為f2，則f1與f2的大小關(guān)系是f1 f2．

（4）小明利用上述器材還準(zhǔn)備探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”．為完成探究任務(wù)，小明需要從下面提供器材中選擇的器材有 （填序號(hào)）．提供器材：①砝碼、②毛巾、③彈簧測量計(jì)、④棉布．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京溧水九年級(jí)下期中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時(shí)只要來回?fù)u晃手電筒，使磁鐵在線圈中來回運(yùn)動(dòng)，燈泡就能發(fā)光．以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能反映這種手電筒電源工作原理的是（ ）

A．甲圖中，通電導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B．乙圖中，閉合開關(guān)后鐵釘吸引大頭針

C．丙圖中，閉合開關(guān)導(dǎo)體棒ab水平向左運(yùn)動(dòng)

D．丁圖中，導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫第一女子中學(xué)八年級(jí)下期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在用托盤天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，將托盤天平放在 ____上，把游碼移到標(biāo)尺左端的 處，觀察指針的指示情況如右圖（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是： ；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如右圖（乙）所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是

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